二子睚眥 作品
第31章 殺手≠連環殺手
“所以,你的意思是?”
莫娜和蕾西感覺有些懵,沒聽懂羅安話裡的意思。
一旁的奧古斯拄著下巴若有所思。
羅安將莫娜電腦旁邊的幾張文件擺在一起,指著它們一個一個的說道:
“你們注意看,兇手在綁架受害者之後,習慣性使用受害者的信用卡買玩具,並在受害者家裡折磨受害者,又習慣性的使用上一個受害者的車觀察下一個受害者,最後用新受害者的車綁架新受害者。”
“......”
順著羅安的手指一份份的查看文件,蕾西好像明白了什麼,只有莫娜暫時還沒反應過來,歪頭疑惑:
“所以呢?羅安,你到底想說什麼?”
“他想說兇手綁架薩比娜後的動作和行為,也會順著自己的習慣來!”
奧古斯恍然大悟,蕾西也一拍雙手:
“兇手綁架薩比娜後,肯定去了他習慣性會去的地方!”
“沒錯!”
羅安扔給二人一個‘你們不錯’的眼神,接著解釋道:
“你們看,兇手綁架第一個受害者之後,在第一個受害者的家裡折磨對方,沒有帶著受害者離開。綁架第二個受害者之後,也是在第二個受害者家裡的臥室裡折磨的對方。那麼......”
莫娜這下終於聽懂了,雙眼放光的接著羅安的話說道:
“所以兇手綁架薩比娜之後,很有可能選擇去薩比娜的家裡,在臥室裡折磨薩比娜!”
羅安點頭,一個人的行為習慣如果沒有,有意識的強行矯正,那麼它在人的一生中基本不會改變。
就像一個人吃飯,有些人下意識先夾一口菜,也有些人下意識先塞一口飯。
這都是下意識的習慣性行為。
這次的兇手是個連環殺手,而世界上的所有連環殺手都有一個特質:喜歡多次重複某一項動作。
比如系某個特定的繩結,寫下某些字母,畫下某些圖案,把屍體埋在特定的位置......這些都是一種習慣性行為。
警校裡的行為分析課程以此來教導學生分析兇手的心理,刻畫出兇手的畫像,用來摸排抓捕兇手。
羅安沒學過那些標準課程,而且前世是殺手的他,也分析不出來一個變態連環殺手的心理。
莫娜和蕾西感覺有些懵,沒聽懂羅安話裡的意思。
一旁的奧古斯拄著下巴若有所思。
羅安將莫娜電腦旁邊的幾張文件擺在一起,指著它們一個一個的說道:
“你們注意看,兇手在綁架受害者之後,習慣性使用受害者的信用卡買玩具,並在受害者家裡折磨受害者,又習慣性的使用上一個受害者的車觀察下一個受害者,最後用新受害者的車綁架新受害者。”
“......”
順著羅安的手指一份份的查看文件,蕾西好像明白了什麼,只有莫娜暫時還沒反應過來,歪頭疑惑:
“所以呢?羅安,你到底想說什麼?”
“他想說兇手綁架薩比娜後的動作和行為,也會順著自己的習慣來!”
奧古斯恍然大悟,蕾西也一拍雙手:
“兇手綁架薩比娜後,肯定去了他習慣性會去的地方!”
“沒錯!”
羅安扔給二人一個‘你們不錯’的眼神,接著解釋道:
“你們看,兇手綁架第一個受害者之後,在第一個受害者的家裡折磨對方,沒有帶著受害者離開。綁架第二個受害者之後,也是在第二個受害者家裡的臥室裡折磨的對方。那麼......”
莫娜這下終於聽懂了,雙眼放光的接著羅安的話說道:
“所以兇手綁架薩比娜之後,很有可能選擇去薩比娜的家裡,在臥室裡折磨薩比娜!”
羅安點頭,一個人的行為習慣如果沒有,有意識的強行矯正,那麼它在人的一生中基本不會改變。
就像一個人吃飯,有些人下意識先夾一口菜,也有些人下意識先塞一口飯。
這都是下意識的習慣性行為。
這次的兇手是個連環殺手,而世界上的所有連環殺手都有一個特質:喜歡多次重複某一項動作。
比如系某個特定的繩結,寫下某些字母,畫下某些圖案,把屍體埋在特定的位置......這些都是一種習慣性行為。
警校裡的行為分析課程以此來教導學生分析兇手的心理,刻畫出兇手的畫像,用來摸排抓捕兇手。
羅安沒學過那些標準課程,而且前世是殺手的他,也分析不出來一個變態連環殺手的心理。