月半彎 作品
第35章 第 35 章
“這倆娃就是時櫻和時珩？”孫凌霜看著一步一步走過來的倆孩子, 眼神裡全是驚豔——
不管是男娃還是女娃，也都生得太齊整了吧？
一時腦海裡瞬時閃現出八個大字“地傑人靈、鍾靈毓秀”。
相較於時珩，她的視線在時櫻身上停留的無疑更長——
本來她並沒有準備參加這次頒獎大會。畢竟不過是些小學生的作文, 哪裡值當她這個主任親自出馬？
結果正好臨時有事, 要到這邊過來一趟，索性就把這個任務也一併接了。想著走走形式, 略看一看就走人——
小學生的作文, 能有多少看頭？
結果這一留下來不當緊, 卻讓她發現了一件不得了的事——
一個小學三年級的孩子, 竟然在短短六百字的篇幅中，以稚嫩的文筆，無比生動的刻畫了一個重男輕女包辦婚姻的父親形象, 尤其是最後，那個父親不得不向社會新風尚投降, 成全了兒子和寡婦婚事的結局, 令人捧腹之餘又引人深思。
孫凌霜看得拍案叫絕。連讀了好幾遍，都覺得欲罷不能，最終把唯一一個滿分，給了這個叫時櫻的小姑娘。
批閱那篇作文時，孫凌霜就禁不住對“時櫻”這個名字好奇不已。想著不知道什麼樣的小娃娃, 小小年紀, 就能寫出這樣的東西。這會兒瞧見了之後，總算心滿意足——
別看年紀小, 分明就是個美人坯子, 還和自己想的似的, 一看就極有靈氣。
再瞧瞧時珩, 一時對兩人的父母就有些羨慕——
也不知道什麼樣的人家, 才能生出這樣爭氣的娃娃來？
又想著兩人都姓時，還是一個學校的，怕還有些族親關係。
一直到兩人齊齊在主席臺正中央站定，周大志才算緩過神來，見鬼似的瞧著劉青峰：
“這倆娃還真是你們學校的？”
“不是我們學校的，是你們學校的？”劉青峰不是一般的嘚瑟，更是笑得見牙不見眼。就只是即便是劉青峰，這會兒也也有些做夢的感覺——
他是對兩個娃有信心，卻是怎麼也沒有想到，兩個娃竟然優秀到了這個程度。
那可是特等獎啊，全縣就這兩個，結果全歸他們學校了。這樣的殊榮，讓他做夢都不敢這麼想啊。
就是自認心態平穩的周大志，也有些被劉青峰這個樣子給刺激到了。好一會兒，抬手照他肩上用力捶了一下：
“成，你厲害。願賭服輸，我請你客，另外，老同學，恭喜啊！”
“你請啥請，我請！”劉青峰嘴裡說著，卻是忍不住紅了眼睛，忙借擦眼鏡的功夫掩飾了下，“就當是給倆孩子的慶功宴了。”
“行了你，就別顯擺了！”
周大志輕聲吐槽。還想再說，就聽見孫凌霜的聲音在上面響起：
“……鑑於時櫻同學作文寫得尤其精彩，我代表市報社宣佈，時櫻同學這篇作文，將會收入社會特刊‘新時尚新風俗’專欄，下一期報紙就會刊發。”
“哎呦，竟然還真能上報紙？”這下就是周大志也不淡定了——
當老師的也是文人中的一員，哪個沒有個作家夢？比方說他，就投了很多次稿，無奈卻都是鎩羽而歸。結果現在市報社竟然真就要收錄一個孩子的作文？
一時那叫一個好奇：
“小時櫻到底寫了啥了？”
“我也不知道啊。”快樂太多，劉青峰也直接懵了。
等發獎時，時櫻和時珩兩個特等獎獲得者，分別由孫凌霜和教委劉主任負責頒發獎狀和獎品。相較於其他學生，時櫻和時珩除了獎狀以及和其他同學一樣的獎品之外，還每人額外多了個寫著“為人民服務”的搪瓷缸，以及一個雖然俗氣卻怎麼看都透著喜慶的紅色茶瓶。
這下不止學生，就是老師們也羨慕不已。
和孫凌霜格外看重時櫻不同，劉主任的注意力卻是更多的在時珩身上——
之前領導們到十里鋪調查時珩的事他倒是不知道，縣委書記卻是知道啊。
在上面的人離開後，縣委書記特意關照劉主任，多注意十里鋪的一個叫時珩的娃娃。雖然說得不甚明白，讚譽之意卻是溢於言表。還囑咐劉主任，要是那孩子有啥要求，一定要全力滿足。
之前甫一瞧見這個名字時，劉主任還當是同名呢，等瞧見後面的學校，才知道就是同一個人。
心裡恍惚間有些明白，怪不得縣委書記都關注，現在瞧著，這娃果然是與眾不同。
頒發完獎狀獎品，又開了個短暫的座談會。領導們照例詢問到會的各校師生代表，對教育工作有沒有什麼可行性建議，或者有沒有什麼要求要提的。
先問的就是學生。
孩子們明顯都有些靦腆，一水兒的全都是搖頭，至於說時珩，更是從來都不發一言的。就在劉主任準備詢問各校老師時，時櫻卻站了起來：
“我有……”
劉青峰嚇了一跳，心說競賽後的座談會都是題中應有之意，從來都是走走過場罷了，娃娃們不懂，不會真覺得想要什麼就可以提了吧？
一時就有些後悔，咋就忘了囑咐一下兩個娃這個事兒了？
正焦灼間，就聽見時櫻細聲細氣的開口：
“伯伯，能不能給我們一些書啊？我們是農村學校，都買不到書……要是有書的話，能不能給我們一些……有故事書最好，沒有的話，就是從小學到高中的課本也行，要是再有些習題集就更好了……”
其實最後一句話，才是時櫻想說的。按照記憶，後年國家就要恢復高考。想讓媽媽考大學的話，就得從現在就開始學習。可問題是他們學校根本就沒有高中課本。
媽媽就是想看也看不了。作為教育主管部門，說不定教委應該有。就是沒有，也能有門路幫著找到。除此之外，還有時珩，聽統統的意思，數理方面的知識，哥哥掌握的還是挺快的。他又不喜歡聽故事，就喜歡那些枯燥的數字，真是有了初高中課本，數理化什麼的，哥哥肯定開心。
明顯沒有想到時櫻提的要求竟然是這個，所有人包括各學校老師和學生，就沒有不目瞪口呆的——
孩子就是孩子，就沒有不貪玩的。平日裡恨不得老師永遠也不要佈置作業的好。
結果今天竟然有個孩子，一本正經的跟教委領導要書讀、要題做？
其他各學校老師看過來的眼光頓時羨慕不已——
怪不得十里鋪學校的娃娃能拿特等獎，瞧瞧人家這學習勁頭。這才多大點兒啊，就想著要看高中書本了。
更是下定決心，回去就給自己學校的娃加碼——
他們哪個學校的環境不比距離縣城好幾十裡連車都不通的十里鋪好？卻是眼睜睜的瞧著人家抱走了特等獎，現在想來，果然是有原因的。
時櫻自然沒有想到，就因為她這個小心機，讓其他同齡孩子瞬時開啟了被迫捲來捲去的求學生涯，更甚者，就是她也成了“別人家孩子”的代名詞。
劉主任也是大為感動，連連誇時櫻是個“愛學習、有志氣”的好孩子，又當即吩咐工作人員，去把能夠找到的書都找出來，適合小孩子讀的故事之外，特別強調，一定要把從小學到高中的課本都給找齊，再把習題集也都給找到。並承諾時櫻，以後有機會去市裡或者省裡，還會幫著買其他書籍——
縣委書記可是特別關照，說是時家娃娃有什麼要求，要儘量滿足的。
也因此離開縣城時，劉青峰和同事每人馱著個孩子之外，前面橫樑上還兩邊各吊著兩大包書。
一路晃晃悠悠的回了學校，剛一進校門，劉青峰的笑聲就傳遍了整個校園：
“人呢，人都去哪兒了？”
苗秀秀一直擔著心呢，聽到劉青峰的聲音，第一個從辦公室出來：
“劉校長……”
“媽媽。”時櫻開心的跑過去。
苗秀秀一把接住，俯身就把人抱了起來：
“櫻寶和珩寶回來了？”
“何止回來了。”劉青峰已是笑得嘴巴都要咧到耳朵那兒了，“我跟你說啊苗老師，櫻寶和珩寶這回可是給咱學校爭了大光了！”
說著興奮的舉起手中的獎狀和獎品：
“特等獎，兩個特等獎！”
“從前都是一二三等獎，還是頭一回設這個特等獎！”一路上劉青峰不知道和同事說了多少遍了，這會兒說起來，依舊神采飛揚，“我特意打聽了，說是領導覺得咱們櫻櫻和珩珩太突出了，光給個一等獎不夠，才會特意設了個特等獎。”
“這樣的殊榮，不能說是後無來者，那也是前無古人啊！”
苗秀秀也是驚喜不已——
當孃的，自然覺得自己兒女是最優秀的。可饒是如此，苗秀秀也不敢想倆孩子第一次參加競賽，就都能拿獎，還是特等獎。
除了能被選去參加競賽的都是好苗子之外，還有一個很重要的原因，那就是時櫻也好，時珩也罷，都才讀了多長時間的書？
還想著能拿個獎就不錯了，結果倆娃竟然全都是特等獎？
“珩珩的特等獎是因為他數學拿了滿分……”
雖然語文依舊是吊車尾的六十來分，可數學卻是全縣唯一一個滿分——
聽教委領導說，就是省裡的娃都沒有拿滿分的。
“還有櫻櫻的作文，苗老師你是不知道，市報社的孫主任讀了後有多稀罕，還當場打了包票，說是很快就會在咱們市的日報上發表。”
這些話一出，一時時櫻時珩兩人頓時就成了學校的吉祥物似的。
因為知道時珩拒絕任何人接觸，大家就把注意力都放在了時櫻身上。這個拉過來看看，那個拉過去瞧瞧，甚至劉青峰當場就讓各班老師把所有學生集合起來，讓時櫻和時珩站在最前面，他一下誇了足足一二十分鐘還意猶未盡。
時櫻站在那裡，真是覺得渾身都和長刺了似的——
如果她說，會這麼拼，真的就是想給媽媽贏高中課本回來，不知道有人相信嗎？
不管是男娃還是女娃，也都生得太齊整了吧？
一時腦海裡瞬時閃現出八個大字“地傑人靈、鍾靈毓秀”。
相較於時珩，她的視線在時櫻身上停留的無疑更長——
本來她並沒有準備參加這次頒獎大會。畢竟不過是些小學生的作文, 哪裡值當她這個主任親自出馬？
結果正好臨時有事, 要到這邊過來一趟，索性就把這個任務也一併接了。想著走走形式, 略看一看就走人——
小學生的作文, 能有多少看頭？
結果這一留下來不當緊, 卻讓她發現了一件不得了的事——
一個小學三年級的孩子, 竟然在短短六百字的篇幅中，以稚嫩的文筆，無比生動的刻畫了一個重男輕女包辦婚姻的父親形象, 尤其是最後，那個父親不得不向社會新風尚投降, 成全了兒子和寡婦婚事的結局, 令人捧腹之餘又引人深思。
孫凌霜看得拍案叫絕。連讀了好幾遍，都覺得欲罷不能，最終把唯一一個滿分，給了這個叫時櫻的小姑娘。
批閱那篇作文時，孫凌霜就禁不住對“時櫻”這個名字好奇不已。想著不知道什麼樣的小娃娃, 小小年紀, 就能寫出這樣的東西。這會兒瞧見了之後，總算心滿意足——
別看年紀小, 分明就是個美人坯子, 還和自己想的似的, 一看就極有靈氣。
再瞧瞧時珩, 一時對兩人的父母就有些羨慕——
也不知道什麼樣的人家, 才能生出這樣爭氣的娃娃來？
又想著兩人都姓時，還是一個學校的，怕還有些族親關係。
一直到兩人齊齊在主席臺正中央站定，周大志才算緩過神來，見鬼似的瞧著劉青峰：
“這倆娃還真是你們學校的？”
“不是我們學校的，是你們學校的？”劉青峰不是一般的嘚瑟，更是笑得見牙不見眼。就只是即便是劉青峰，這會兒也也有些做夢的感覺——
他是對兩個娃有信心，卻是怎麼也沒有想到，兩個娃竟然優秀到了這個程度。
那可是特等獎啊，全縣就這兩個，結果全歸他們學校了。這樣的殊榮，讓他做夢都不敢這麼想啊。
就是自認心態平穩的周大志，也有些被劉青峰這個樣子給刺激到了。好一會兒，抬手照他肩上用力捶了一下：
“成，你厲害。願賭服輸，我請你客，另外，老同學，恭喜啊！”
“你請啥請，我請！”劉青峰嘴裡說著，卻是忍不住紅了眼睛，忙借擦眼鏡的功夫掩飾了下，“就當是給倆孩子的慶功宴了。”
“行了你，就別顯擺了！”
周大志輕聲吐槽。還想再說，就聽見孫凌霜的聲音在上面響起：
“……鑑於時櫻同學作文寫得尤其精彩，我代表市報社宣佈，時櫻同學這篇作文，將會收入社會特刊‘新時尚新風俗’專欄，下一期報紙就會刊發。”
“哎呦，竟然還真能上報紙？”這下就是周大志也不淡定了——
當老師的也是文人中的一員，哪個沒有個作家夢？比方說他，就投了很多次稿，無奈卻都是鎩羽而歸。結果現在市報社竟然真就要收錄一個孩子的作文？
一時那叫一個好奇：
“小時櫻到底寫了啥了？”
“我也不知道啊。”快樂太多，劉青峰也直接懵了。
等發獎時，時櫻和時珩兩個特等獎獲得者，分別由孫凌霜和教委劉主任負責頒發獎狀和獎品。相較於其他學生，時櫻和時珩除了獎狀以及和其他同學一樣的獎品之外，還每人額外多了個寫著“為人民服務”的搪瓷缸，以及一個雖然俗氣卻怎麼看都透著喜慶的紅色茶瓶。
這下不止學生，就是老師們也羨慕不已。
和孫凌霜格外看重時櫻不同，劉主任的注意力卻是更多的在時珩身上——
之前領導們到十里鋪調查時珩的事他倒是不知道，縣委書記卻是知道啊。
在上面的人離開後，縣委書記特意關照劉主任，多注意十里鋪的一個叫時珩的娃娃。雖然說得不甚明白，讚譽之意卻是溢於言表。還囑咐劉主任，要是那孩子有啥要求，一定要全力滿足。
之前甫一瞧見這個名字時，劉主任還當是同名呢，等瞧見後面的學校，才知道就是同一個人。
心裡恍惚間有些明白，怪不得縣委書記都關注，現在瞧著，這娃果然是與眾不同。
頒發完獎狀獎品，又開了個短暫的座談會。領導們照例詢問到會的各校師生代表，對教育工作有沒有什麼可行性建議，或者有沒有什麼要求要提的。
先問的就是學生。
孩子們明顯都有些靦腆，一水兒的全都是搖頭，至於說時珩，更是從來都不發一言的。就在劉主任準備詢問各校老師時，時櫻卻站了起來：
“我有……”
劉青峰嚇了一跳，心說競賽後的座談會都是題中應有之意，從來都是走走過場罷了，娃娃們不懂，不會真覺得想要什麼就可以提了吧？
一時就有些後悔，咋就忘了囑咐一下兩個娃這個事兒了？
正焦灼間，就聽見時櫻細聲細氣的開口：
“伯伯，能不能給我們一些書啊？我們是農村學校，都買不到書……要是有書的話，能不能給我們一些……有故事書最好，沒有的話，就是從小學到高中的課本也行，要是再有些習題集就更好了……”
其實最後一句話，才是時櫻想說的。按照記憶，後年國家就要恢復高考。想讓媽媽考大學的話，就得從現在就開始學習。可問題是他們學校根本就沒有高中課本。
媽媽就是想看也看不了。作為教育主管部門，說不定教委應該有。就是沒有，也能有門路幫著找到。除此之外，還有時珩，聽統統的意思，數理方面的知識，哥哥掌握的還是挺快的。他又不喜歡聽故事，就喜歡那些枯燥的數字，真是有了初高中課本，數理化什麼的，哥哥肯定開心。
明顯沒有想到時櫻提的要求竟然是這個，所有人包括各學校老師和學生，就沒有不目瞪口呆的——
孩子就是孩子，就沒有不貪玩的。平日裡恨不得老師永遠也不要佈置作業的好。
結果今天竟然有個孩子，一本正經的跟教委領導要書讀、要題做？
其他各學校老師看過來的眼光頓時羨慕不已——
怪不得十里鋪學校的娃娃能拿特等獎，瞧瞧人家這學習勁頭。這才多大點兒啊，就想著要看高中書本了。
更是下定決心，回去就給自己學校的娃加碼——
他們哪個學校的環境不比距離縣城好幾十裡連車都不通的十里鋪好？卻是眼睜睜的瞧著人家抱走了特等獎，現在想來，果然是有原因的。
時櫻自然沒有想到，就因為她這個小心機，讓其他同齡孩子瞬時開啟了被迫捲來捲去的求學生涯，更甚者，就是她也成了“別人家孩子”的代名詞。
劉主任也是大為感動，連連誇時櫻是個“愛學習、有志氣”的好孩子，又當即吩咐工作人員，去把能夠找到的書都找出來，適合小孩子讀的故事之外，特別強調，一定要把從小學到高中的課本都給找齊，再把習題集也都給找到。並承諾時櫻，以後有機會去市裡或者省裡，還會幫著買其他書籍——
縣委書記可是特別關照，說是時家娃娃有什麼要求，要儘量滿足的。
也因此離開縣城時，劉青峰和同事每人馱著個孩子之外，前面橫樑上還兩邊各吊著兩大包書。
一路晃晃悠悠的回了學校，剛一進校門，劉青峰的笑聲就傳遍了整個校園：
“人呢，人都去哪兒了？”
苗秀秀一直擔著心呢，聽到劉青峰的聲音，第一個從辦公室出來：
“劉校長……”
“媽媽。”時櫻開心的跑過去。
苗秀秀一把接住，俯身就把人抱了起來：
“櫻寶和珩寶回來了？”
“何止回來了。”劉青峰已是笑得嘴巴都要咧到耳朵那兒了，“我跟你說啊苗老師，櫻寶和珩寶這回可是給咱學校爭了大光了！”
說著興奮的舉起手中的獎狀和獎品：
“特等獎，兩個特等獎！”
“從前都是一二三等獎，還是頭一回設這個特等獎！”一路上劉青峰不知道和同事說了多少遍了，這會兒說起來，依舊神采飛揚，“我特意打聽了，說是領導覺得咱們櫻櫻和珩珩太突出了，光給個一等獎不夠，才會特意設了個特等獎。”
“這樣的殊榮，不能說是後無來者，那也是前無古人啊！”
苗秀秀也是驚喜不已——
當孃的，自然覺得自己兒女是最優秀的。可饒是如此，苗秀秀也不敢想倆孩子第一次參加競賽，就都能拿獎，還是特等獎。
除了能被選去參加競賽的都是好苗子之外，還有一個很重要的原因，那就是時櫻也好，時珩也罷，都才讀了多長時間的書？
還想著能拿個獎就不錯了，結果倆娃竟然全都是特等獎？
“珩珩的特等獎是因為他數學拿了滿分……”
雖然語文依舊是吊車尾的六十來分，可數學卻是全縣唯一一個滿分——
聽教委領導說，就是省裡的娃都沒有拿滿分的。
“還有櫻櫻的作文，苗老師你是不知道，市報社的孫主任讀了後有多稀罕，還當場打了包票，說是很快就會在咱們市的日報上發表。”
這些話一出，一時時櫻時珩兩人頓時就成了學校的吉祥物似的。
因為知道時珩拒絕任何人接觸，大家就把注意力都放在了時櫻身上。這個拉過來看看，那個拉過去瞧瞧，甚至劉青峰當場就讓各班老師把所有學生集合起來，讓時櫻和時珩站在最前面，他一下誇了足足一二十分鐘還意猶未盡。
時櫻站在那裡，真是覺得渾身都和長刺了似的——
如果她說，會這麼拼，真的就是想給媽媽贏高中課本回來，不知道有人相信嗎？