第1249章

    、05084耐心不好

    袁湧銨“我不會給你們佈置作業,    因為我講的事件這個秘境裡沒本地人知道,    所以如果我要讓你們寫作業我便得自己從頭編題目，沒有現成的教輔材料可用,    我不願意費這個精力。同理,    我這門課也沒有考試。我不知道魏校長為什麼頂著大量反對聲將這門課推成了必修，我只能對他表示遺憾,    因為他無法從我這裡拿到分數來應付其他老師還有你們父母的質疑。”

    袁湧銨“但我並不愧疚,    因為這些事項我早已對魏校長說清,    他一意孤行便得付出代價。”

    袁湧銨“就我個人來說,    我頗為欣賞魏校長的包容，但考慮到這個秘境比較狹隘的社會風氣,    他的過於包容卻會給他自己造成不小的麻煩。從生活的角度說我不建議你們學他,    但從想做出事業的角度說,    特立獨行以及對特立獨行後果的承受力卻是必要素質。”

    一個學生“袁老師,    請問，你的課堂上允許提問嗎”

    袁湧銨“你這個問題是個病句。可以提，不過我不一定會回答,    這一次你說吧。”

    學生“走廊窗子邊那個往我們教室看的人，就是你的弟弟嗎”

    袁湧銨“這麼快就知道了小地方的消息傳播速度著實驚人。對，他叫裴林。”

    我抬手對齊齊看著我的同學們打了個招呼，讓已經混亂的課堂更加混亂所以授課處總是不待見我。

    袁湧銨手往桌子上一按,    教室內各種姿勢的學生全部變成了標準坐姿小腿與大腿、大腿與身體分別成九十度，挺胸抬頭，雙手平放於桌面,    臉全部朝著袁湧銨。

    一片安靜。

    袁湧銨“我的耐心不好，警告的話我希望我只用說一遍雖然我說話時你們不一定要聽，但如果你們跑出教室或者過於大聲喧譁會導致被學校領導們關注，然後就可能讓我被扣獎金甚至工資。我是為了錢而來，你們別跟我的錢作對。這是唯一要求，我希望你們能記清楚、別讓我說第二遍。”

    一個學生聲音發抖地問“老師，你剛才對我們做了什麼”

    袁湧銨“你們沒搞清楚狀況嗎我之所以會得到這份工作就是因為我的異能。類比來說你們可以將我看作是你們口中的那些被鬼侵蝕者，我與他們都能做到一些你們做不到的。正是因為被鬼侵蝕後能得到這種異能，所以曾經在這秘境裡還有鬼的時候，才會不斷的有小孩子主動與鬼接觸、成為被侵蝕者。”

    、05085熟悉感

    袁湧銨“鬼從這秘境消失還不到十年吧你們已經完全不知道這回事了嗎”

    “可是，倪柱老師，還有魏漣漪老師都是被侵蝕者，他們並沒有顯出這樣的力量。”

    袁湧銨“我的力量的確比他們強，不然我也不可能從我的世界來到你們的世界生活了。但你們之所以沒有看到他們使用力量，主要是你們世界的人文環境對被侵蝕者打壓得太過厲害，如果他們再主動展現出常人做不到的事情，他們會更被排斥，然後便不只是被分配單獨的辦公室，而是會被趕出所有有人的地方。”