第1401章

    輔導員“你們課程上的事情我不管，我是管你們雜事的，不過也不是所有雜事都管，大部分問題你們得自己解決，我只是向你們傳達一下學校規則，並告訴你們某些問題的常用解決方案。如果你們拿不準校內或者與本校可能有衝突的某件事情該不該做，你們都可以問我，有確切答案的我就直白告訴你們，沒有確切答案的我也可以告訴你們你們的學長學姐們的選擇。”

    輔導員“一個年級只有一個輔導員，所以你們不妨估計一下我這個位置重不重要。我先給你們透露一點大部分時候我都很閒。”

    、05695說明

    輔導員“你們從一年級到七年級，沒意外的話，輔導員都是我了。按照以往的經驗，我最忙的時間段就是你們一年級的前半年，等你們到了四年級以後可能全年級一個月也不一定有一個人想起我一回。”

    一個學生問“請問你每年的工資是定額嗎”

    輔導員“是。忙到一天接八百條詢問的一年級階段是那個數，閒到一年僅有的交流是畢業告別的七年級階段，也是那個數。以忙的工作量來算，那工資我很虧，但以閒的工作量來算，那工資拿著我又有點慚愧，所以，平均下來，我對這份工作還是比較滿意的。”

    輔導員“七年一輪迴。輔導員如果辭職的話，一般會選擇送

    一屆學生七年級畢業之後、接新一屆一年級之前，不然就覺得自己虧大了，所以你們不用太擔心你們的輔導員中途換人。不出意外我是要陪你們到畢業的。”

    “聽上去倒是很親近的關係。”

    輔導員“還行，多數輔導員與學生的關係都還可以，畢竟我們與你們之間，一，沒有利益衝突，二，我們不給你們打分、不佈置作業，三，我們還可以幫你們向高年級牽線搭橋弄點學習筆記、考前資料什麼的。”

    學生們頓時覺得親切落到了實處，表示“哥”

    輔導員“哎，乖。重新自我介紹一遍，我知道你們剛進教室來開這個會的時候肯定沒聽我說話，這次把我的名字記住啊，我叫餘馗。你們樂意呢，就叫我一聲餘哥，不樂意呢，直接叫餘馗也可以。不用叫老師，我不是你們老師，我就是給你們搞部分後勤的。這是我的通訊號，你們都記一下。”

    餘馗“記下之後先開我的主頁，我已經把歷屆學生經常會問到的問題及詳細解釋都列出來了，有點長，但可以關鍵詞搜索。你們先自己查一下。原則上，你們大部分關於學校生活的疑惑我都應該給你們解答，尤其是你們剛入校的這一兩個月，上面要求再傻的問題、問再多遍，輔導員也必須耐心、細心回覆，不過從實際操作來說”

    作者有話要說

    。想和更多志同道合的人一起聊《修二代的日常隨筆》，~