第二百零七章 調動學生積極性

　　在場的學生非常高興，事實證明，學生是樂於幹這些事的，只要是對他們的身心健康都有好處的事，他們肯定是願意幹的。

　　原文^。@來^自於塔讀小說.

　　張欣然忙說道:“老師，我提個建議，這件事最主要讓童美婷來負責，我們作為她的幫手。”

　　蘇磊也說道:“我也贊成這個提議，童美婷辦事真的很負責的，而且她也喜歡看書。”

　　華志安心裡知道這些學生都很聰明，他們都想管理這些書，但是童美婷由於家裡窮，根本沒有書看，如果讓她看來管理，她就可以隨時來看書了，這樣既照顧了她的自尊心，也讓她能多獲得讀書的機會。

　　華志安就看著童美婷，將鑰匙直接遞給她說道:“既然這樣，那就讓童美婷來管理了，你們都要好好的配合她的工作，組成一個管理小隊，誰負責開門拿書，誰負責登記，誰負責催要過期不還的書。”

　　張傳民說道:“我們村上有個圖書館，我回去問問我爸爸，看他們是怎麼管理的，然後我們照搬他們的樣子辦理。”

　　此時童美婷說道:“這些書上面都有號碼，咱們想辦法將號碼登記一下，然後製成卡片，對照卡片找書就行了。”

　　想不到童美婷一眼看到了所有書籍上面的號碼，於是華志安說道:“還是童美婷想得周到，待會兒我去拿一些卡片過來。”

　　華志安心想，卡片可能需要特殊製作，不如找洛漢生商量一下。

　　但是童美婷指著牆邊一個落滿了灰塵的盒子說道:“你看，那裡面就有卡片，我們直接拿出來使用就行了。”

　　華志安朝著她指的方向看去，果然一個很大的盒子，裡面都是半個手掌大小的卡片，他走過去翻看了一下，原來是和書籍一道配過來的，只是一直放在這裡沒有啟用而已。

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　　卡片都是嶄新的，拿出來直接填寫書號，就能使用了。

　　華志安喜出望外，說道:“那行，你們就拿著這些卡片，將書號搞好，然後出一個通知，讓全校的師生都可以來借書，你們也可以借閱自己喜歡的書。但是我首先警告你們，看課外書是可以的，但是不能影響學習，更不能沉迷於課外書之中。你們明白嗎？”