第三百零四章 飯桌上的討論

華志安想到這裡，就不淡定了，於是咳嗽一聲，坐到黃德清的對面，說道:“黃老師，對不起，我本來課間是要來找你聊天的，但是學生作業太多了，就改作業，忘記了和你的約定。”

　　黃德清一開始以為他是故意忘記約定的，現在聽了他的道歉，才知道他是改作業忘記了，於是笑道:“原來是這樣啊，我還以為你不想跟我聊了呢？——我也向你說聲對不起，剛才對你的態度不好。”

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　　華志安說道:“沒事的，說開了就好了嘛。”

　　黃德清點點頭說道:“對，說開了就好，那咱們還是接著課間聊天的話題，你對體制內和體制外的教師有什麼看法？能不能讓體制內的老師也要像體制外的老師那樣用心教學？”

　　華志安說道:“我還是那句話，就是具體問題具體分析，咱們就拿體制內來說，可以分為城裡老師和鄉村老師。通過你的眼睛來看，到底是城裡老師敬業，還是鄉村老師敬業？”

　　黃德清沒有在鄉村呆過，到這裡也只是半天時間，根本不知道鄉村老師的現狀，於是說道:“我覺得是鄉村老師敬業。”

　　他說到這裡，忽然想到上午自己在校園裡轉悠的時候，發現有的老師連課都不上，而且整個學校的管理鬆弛，學習氛圍不濃，於是搖搖頭說道:“不對，還是城裡老師敬業。”

　　他說著，看著華志安說道:“你在這裡也工作一年多了，你說說是城裡老師敬業，還是鄉村老師敬業？”

　　華志安說道:“我覺得都很敬業，但是還是要具體問題具體分析。”

　　黃德清說道:“我也知道具體問題具體分析，但是你給我分析個子醜寅卯來。”

　　華志安說道:“教育要看家長，更要看學生的素質。住在城裡的人，其家長素質高於鄉村。你認同這一點嗎？”

　　黃德清頓時就不認同了，說道:“你憑什麼說城裡的家長素質高於農村，你這不是看不起農村嗎，還說你是農村的後代？你這個觀點，我不認同。”

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