樵夫在深山1 作品
四百五十章有水平和無水平班主任之表現
學堂考慮到各位家長日理萬機、掙票票忙,錢途遠大,所以家長會都安排在各週日上午分年段召開。
本週日上午安排的是初一年段。
各位參加過家長會的親們都知道,這學堂家長會挺有講究,是一套一套的。
一般來說,可分為兩個階段。
第一階段是學堂集中、介紹情況階段。
先由學堂在學堂大禮堂召集初一年段的各位家長與會。
會上,由學堂以及初一年段首腦介紹學堂以及年段的辦學情況和這次半期考試的情況。
而第二階段則是分散到各班活動階段。
家長到其孩子所讀班級,聽取孩子所在班級班主任介紹其孩子在班級的表現情況和這次半期考試的情況。
正所謂風高必有勁草,水湍乃見奇石,這第二階段便是考驗各班班主任水平的時候了。
有些東西是壓抑不住的。
有水平的班主任主持起家長會來是得心應手,其話語恍似濃漿,帶著一種紅日初升其道大光的力量奔騰而出,又恍似一種思想上的奔放,使生命不甘於沉淪,恍似煙花一般綻放出異樣光華,體現照耀於夜空的美。
這美,分外的矚目。
這美,令人驚歎。
如果非要用一個詞來形容這種美,答案是,一種令人心醉乃至於流連忘返的美。
在這種很牛逼的班主任面前,像那種雙差生的調皮搗蛋行為就比較少了。
少,不代表沒有。
但是卻完全可以被忽略,因為這種行為一旦進入牛逼班主任視野,便會遭到一番流星火雨般的怒砸。
“人怎麼可以無恥成這樣!你行為可以混亂,甚至可以崩潰及無序,但那是在別人面前!在我面前,你只能放規矩點,想老虎嘴上拔鬚,甭說門了,門縫都沒有!”
一將功成萬骨枯,雖然比喻有些不當,但好的班主任正是一次次在這種恰似火星撞地球,對雙差生的訓斥中百鍊成鋼、揚名立萬的。
而與此相反,作為一種非主流存在的沒有水平的班主任主持的家長會則是一片的混亂及無序,帶著一種駭人、黑暗的烙印。
本週日上午安排的是初一年段。
各位參加過家長會的親們都知道,這學堂家長會挺有講究,是一套一套的。
一般來說,可分為兩個階段。
第一階段是學堂集中、介紹情況階段。
先由學堂在學堂大禮堂召集初一年段的各位家長與會。
會上,由學堂以及初一年段首腦介紹學堂以及年段的辦學情況和這次半期考試的情況。
而第二階段則是分散到各班活動階段。
家長到其孩子所讀班級,聽取孩子所在班級班主任介紹其孩子在班級的表現情況和這次半期考試的情況。
正所謂風高必有勁草,水湍乃見奇石,這第二階段便是考驗各班班主任水平的時候了。
有些東西是壓抑不住的。
有水平的班主任主持起家長會來是得心應手,其話語恍似濃漿,帶著一種紅日初升其道大光的力量奔騰而出,又恍似一種思想上的奔放,使生命不甘於沉淪,恍似煙花一般綻放出異樣光華,體現照耀於夜空的美。
這美,分外的矚目。
這美,令人驚歎。
如果非要用一個詞來形容這種美,答案是,一種令人心醉乃至於流連忘返的美。
在這種很牛逼的班主任面前,像那種雙差生的調皮搗蛋行為就比較少了。
少,不代表沒有。
但是卻完全可以被忽略,因為這種行為一旦進入牛逼班主任視野,便會遭到一番流星火雨般的怒砸。
“人怎麼可以無恥成這樣!你行為可以混亂,甚至可以崩潰及無序,但那是在別人面前!在我面前,你只能放規矩點,想老虎嘴上拔鬚,甭說門了,門縫都沒有!”
一將功成萬骨枯,雖然比喻有些不當,但好的班主任正是一次次在這種恰似火星撞地球,對雙差生的訓斥中百鍊成鋼、揚名立萬的。
而與此相反,作為一種非主流存在的沒有水平的班主任主持的家長會則是一片的混亂及無序,帶著一種駭人、黑暗的烙印。