中秋節的五仁 作品

第0131章巡山區域

   雖然以訛傳訛,說貓咪把所有本事都交給了老虎,除了爬樹。

  實際上,老虎本身就會爬樹!

  所以,從計謀層面來講,善惟沒有藏私。

  身體龐大的老虎,最終還是無法在樹上抓到貓咪。

  為什麼,因為貓咪身輕,它可以爬到細枝條上躲避老虎。

  而老虎若是誤判枝杈的強度,一腳踩空,那很可能會跌落下去,摔成重傷,貓咪便可趁機逃離。

  善惟的“身輕”是什麼?

  果敢!

  一個做過各種化學實驗的理工男,不果敢,唯唯諾諾、猶猶豫豫,估計能被導師從上試驗罵到下試驗!

  至於善娥有沒有這種品質,那他就不清楚了。

  品性是可以後天培養,一個痛苦的過程不可避免,最終的結果往往也差強龍意吧!

  講完,善惟將墨盒取下來,將那個小小的觸發裝置拆除,裝到了自己的小熊龍儲中。

  以後有時間好好研究一下這兩個東西,善惟對這個世界充滿了好奇。

  見善娥沒有阻止,善惟便不顧不知何時開始閉眼端坐的善娥,開始了今日的強制教育部分學習。

  對於善惟去做了什麼,善娥並不在意,她在思考,她在思索,她在拓展大腦中的空間,她在形成自己的謀劃思維,她在快速成長!

  躲在一旁不現身的白侍衛難得露出了“欣慰”的“笑容”。

  額,確實難看,還是不如繼續保持面無表情的樣子,那樣,最起碼不會顯得猙獰。

  這件事,也有白侍衛的參與。

  那個精巧的裝置,並不是善娥這種毫無龍氣的虯龍所能製作出來的。

  白侍衛會為善娥提供力所能及的幫助,而他提供這種幫助的前提,是小姐下達命令。

  白侍衛之所以答應,也不是小姐命令什麼,他就答應什麼,衡量一番,對小姐的成長有利,他才會審慎地答應。

  從結果來看,他願意幫助小姐製作如此粗糙的觸發龍器,並沒有什麼問題,等到主龍提起這件事,他也可以自如應付。

  善惟今日的強制教育學習完畢,看著仍在那種朦朦狀態的善娥,沒有打擾。

  這種狀態,很像他自己看書看得非常入迷,簡直想把全世界的一切都隔離,自己只想全身心投入到書本的世界中去。

  在知識的海洋中暢遊,在知識的美味中大快朵頤,在知識的美色中不能自拔,在知識的引導下去探尋前往真理的路徑!

  善惟回到小石房,開始今日份的“課外閱讀”,將弟子令放在腦門上,便繼續喝水去了。

  不知道師兄離開了多久,善娥長吸一口氣,終於從那種狀態退出來了,她醒來了。

  她不僅僅將師兄教授的知識全部記下來、完全吸收、部分消化,甚至又想了一個計謀,看她歪嘴笑的樣子,這一次或許不能成功。

  至少,最起碼,能成功地捉弄一下師兄。

  高傲的善娥絕對不會承認,在她的心底,善惟已經慢慢佔據了一個位置,煮熟的鴨子,嘴硬罷了。

  離開離線學習倉,善娥沒有立即著手去實施她的新的計劃,而是去了鍛鍊倉,今日份的鍛鍊還沒有完成呢!

  不要著急,學會隱藏自己的目的,不要刻意,要順其自然,順理成章。