滄瀾波濤短 作品

第5章推薦票

 不過這種讚歎並沒有持續太長的時間,因為劉旭看到了自己的排名,在全班32名同學裡面,自己排名32,在全校289名同學裡面,自己排名288,不是全年級最後一名,劉旭還真的要謝謝對方來著。

 劉旭仔細觀察了一下自己的排名,發現整個排名順序是依照三個不同的數據來決定的,分別是在文庫的閱讀人數,收藏,還有推薦票三個數據。

 其中閱讀人數每個人幾乎都是1萬點,這些都是被自動推薦的人,真正決定這本書數據的,還是收藏和推薦票這兩個選項。

 結果劉旭的收藏只有2個,推薦票一張都沒有,自然就落到了倒數的位置了。

 要知道,這可是被強制推廣給1萬位讀者閱讀呀,結果就只有兩個人選擇將這本書收藏進了書架,這轉化率,簡直讓劉旭都想立刻放棄碼字,直接找個其他工作,在這個世界默默無聞的活下去。

 只可惜老師不讓,哪怕是面對劉旭這樣明顯不行了的傢伙,老師也依然不放棄,敦敦善誘的給劉旭講了一下該怎麼修改這本。

 例如把大綱直接換掉,然後把已經登出的前幾章也通通修改掉,這樣雖然書名改不了,但的內容還是全新的。

 面對這個建議,劉旭有點猶豫,但劉旭是搞歷史的,當他要抹除掉震撼人心的三國時代,而是換一個胡編亂造的故事的時候,劉旭終究還是下不了手,在課堂上依然根據自己的記憶寫了三章,10,000字的三國更新了上去,然後就坐等下課了。

 本來劉旭以為會有不少同學來嘲諷自己,結果完全不存在,而且也不是對劉旭完全無視,相反,還對劉旭非常的關心,但是絕口不提考試成績的事情。

 還有同學讚歎劉旭寫得快,一天就能寫10,000字,這個速度實在是太牛叉了,如果學校有個字數榜的話,那劉旭絕對是第一名什麼的。

 對於這種味道有些不對的關心,劉旭還是非常感動的。當然了,劉旭也聽到有人在背後裡面說自己大概是自暴自棄了,基本上放棄精雕細琢,寫出來的都是垃圾什麼的。

 對此,劉旭的想法其實很簡單,自己這輩子估計是無法成為簽約作者了,畢業以後大概率就要去從事其他工作,三國演義就是自己這輩子唯一的作品了。

 那自己好歹要把這本作品寫完,而且還是快速寫完,這樣才有時間去找其他工作,在這個世界好好的活下去。

 在考試結束後總共一個星期的時間裡面,劉旭基本上維持了一天三章,一章三千多字,總共10000字的更新速度。

 按照正常的三國演義的章節,這個時候應該寫到第21章“曹操煮酒論英雄,關公賺城斬車胄”了,但是在經過合理注水之後,也就快要寫到了三英戰呂布的情節而已。

 而在這一個星期的時間裡面,劉旭的成績也有了可喜的變化,雖然說他依然還是全班倒數第一,但全年級已經變成了倒數第三,稍微的前進一名了。

 而且收藏人數也從最初的兩人,變化到了10人收藏,進步了五倍之多,唯一可惜的就是推薦票沒有撈到。

 不過這也正常,很多擁有數百個收藏的同學,在推薦票那裡也是一張沒有。