蛛於 作品
第34章 龍爸4
好不容易度過了煎熬的龍語課, 宣佈下課的那一瞬間，教室裡正襟危坐的學生們就像是聽到了放假的通知，露出劫後餘生的笑容。
“接下來是《魔法史》, 也由我來給你們上課。”
拉西亞老師的一句話, 將他們重新打入地獄。
可憐的一年級新生們在茫然過後, 紛紛露出了天崩地裂的表情。
“為，為什麼啊？《魔法史》不是維茲爾德老師教的課嗎？”有學生忍不住問。
下了課的拉西亞專注地看著自己的幼龍吃東西，隨意回答:“因為維茲爾德在忙著修他的巨龍圖鑑, 沒時間來上課。”
學生們看著幼龍, 明白了什麼:“……”
感覺到學生們複雜的心情, 拉西亞抬頭微笑:“維茲爾德只是知曉魔法歷史, 我可是見證過歷史，你們擔心我不會教嗎？”
這話誰敢說, 他們是擔心自己沒命學。
拉西亞又問了一句:“所以你們的魔法史學到了哪裡？”
戴著眼鏡的亞麻髮色小女孩怯生生提醒了一句:“學到了發現水元素魔法的史拉比大師生平經歷。”
“史拉比嗎？”拉西亞瞧了一眼學生們書上史拉比的圖片, 忽然說，“這張圖片完全長得不像他。”
因為有漫長的生命，許多巨龍都有額外的技能，比如拉西亞擅長繪畫。
他轉瞬間就在紙上畫出了一個神情陰鬱的黑髮男子，展示給學生們看後, 換來了一聲聲的吸氣。
“好帥！”
“為什麼書上把史拉比大師畫得這麼醜！”
學生們群情激奮。
拉西亞接著說:“史拉比很邋遢，他不愛洗澡，並且不愛見人, 經常幾年都待在同一個地方, 也就幾年不洗一個澡。”
學生們:“？”
拉西亞思索一下:“他之所以發現水元素魔法, 是因為他的妻子無法忍受他的邋遢, 將他丟進了湖裡, 他不想冒出水面面對妻子, 長時間躲在水裡，於是發現了水元素魔法。”
學生們:“？？？”
書裡不是這麼寫的！
拉西亞:“我記得很清楚，他的妻子後來和一個叫皮雷的魔法師偷情，史拉比還很傷心，在家躲了十年沒出來。”
學生們:“！！！”
這書裡沒寫啊！多來點多來點！
有學生剋制不住八卦的心問道:“皮雷是研究出了止血藥劑的那個皮雷大師嗎？！”
拉西亞:“止血藥劑？那是皮雷的妹妹研究出來的。皮雷是博伊家族的長子，但遠沒有他的幾個妹妹聰明，他將妹妹們的勞動成果據為己有，還讓人編纂家族史書給自己揚名。”
學生們以頭搶地。
“啊啊啊為什麼我愛錯人了！”
“怎麼會這樣！怎麼會這樣！”
“嗚嗚嗚我都是這麼學的是不是白學了以後考試我該怎麼寫啊！”
因為不放心偷偷來看拉西亞老師怎麼教《魔法史》的烏德校長，正好撞上了這新生全體崩潰的場面。
得知事情始末之後，烏德校長也繃不住了。
“拉西亞老師，您去休息吧，拜託了！”
烏德校長覺得任由拉西亞老師繼續教下去，他們的魔法史課本都要重寫了。
被請出課堂的拉西亞也無所謂，摸摸自己的幼龍:“那我們接下來去給五年級的學生上格鬥技巧課。”
他來到寬闊的巨石操場，一群十七歲的五年級學生正在愉快地追逐玩耍，當他出現的那一刻，所有學生都下意識想跑。
拉西亞一個魔法咒語，將所有少年少女全都綁了回來。
“接下來是《魔法史》, 也由我來給你們上課。”
拉西亞老師的一句話, 將他們重新打入地獄。
可憐的一年級新生們在茫然過後, 紛紛露出了天崩地裂的表情。
“為，為什麼啊？《魔法史》不是維茲爾德老師教的課嗎？”有學生忍不住問。
下了課的拉西亞專注地看著自己的幼龍吃東西，隨意回答:“因為維茲爾德在忙著修他的巨龍圖鑑, 沒時間來上課。”
學生們看著幼龍, 明白了什麼:“……”
感覺到學生們複雜的心情, 拉西亞抬頭微笑:“維茲爾德只是知曉魔法歷史, 我可是見證過歷史，你們擔心我不會教嗎？”
這話誰敢說, 他們是擔心自己沒命學。
拉西亞又問了一句:“所以你們的魔法史學到了哪裡？”
戴著眼鏡的亞麻髮色小女孩怯生生提醒了一句:“學到了發現水元素魔法的史拉比大師生平經歷。”
“史拉比嗎？”拉西亞瞧了一眼學生們書上史拉比的圖片, 忽然說，“這張圖片完全長得不像他。”
因為有漫長的生命，許多巨龍都有額外的技能，比如拉西亞擅長繪畫。
他轉瞬間就在紙上畫出了一個神情陰鬱的黑髮男子，展示給學生們看後, 換來了一聲聲的吸氣。
“好帥！”
“為什麼書上把史拉比大師畫得這麼醜！”
學生們群情激奮。
拉西亞接著說:“史拉比很邋遢，他不愛洗澡，並且不愛見人, 經常幾年都待在同一個地方, 也就幾年不洗一個澡。”
學生們:“？”
拉西亞思索一下:“他之所以發現水元素魔法, 是因為他的妻子無法忍受他的邋遢, 將他丟進了湖裡, 他不想冒出水面面對妻子, 長時間躲在水裡，於是發現了水元素魔法。”
學生們:“？？？”
書裡不是這麼寫的！
拉西亞:“我記得很清楚，他的妻子後來和一個叫皮雷的魔法師偷情，史拉比還很傷心，在家躲了十年沒出來。”
學生們:“！！！”
這書裡沒寫啊！多來點多來點！
有學生剋制不住八卦的心問道:“皮雷是研究出了止血藥劑的那個皮雷大師嗎？！”
拉西亞:“止血藥劑？那是皮雷的妹妹研究出來的。皮雷是博伊家族的長子，但遠沒有他的幾個妹妹聰明，他將妹妹們的勞動成果據為己有，還讓人編纂家族史書給自己揚名。”
學生們以頭搶地。
“啊啊啊為什麼我愛錯人了！”
“怎麼會這樣！怎麼會這樣！”
“嗚嗚嗚我都是這麼學的是不是白學了以後考試我該怎麼寫啊！”
因為不放心偷偷來看拉西亞老師怎麼教《魔法史》的烏德校長，正好撞上了這新生全體崩潰的場面。
得知事情始末之後，烏德校長也繃不住了。
“拉西亞老師，您去休息吧，拜託了！”
烏德校長覺得任由拉西亞老師繼續教下去，他們的魔法史課本都要重寫了。
被請出課堂的拉西亞也無所謂，摸摸自己的幼龍:“那我們接下來去給五年級的學生上格鬥技巧課。”
他來到寬闊的巨石操場，一群十七歲的五年級學生正在愉快地追逐玩耍，當他出現的那一刻，所有學生都下意識想跑。
拉西亞一個魔法咒語，將所有少年少女全都綁了回來。