第五十七章：夏無且的教學

    崔鴻與寇言之，算是這個時代少數財富自由並且有大把空閒時間的老頭，別人年紀輕點不是忙著爭霸天下就是修煉絕世神功準備一鳴驚人，唯有他們很空閒，類似前世那些老大爺，縱使有一身修為，也不過就是喜歡到處溜達的老大爺。

    最近幾天，這兩人的注意力全部轉移到夏無且身上，他們很好奇夏無且這小子，是如何教導這九個剛剛收養的孩子，導致這幾天有事沒事就往夏無且的山院裡面跑。

    本是修行狂人的夏無且，這段時間反而倒是暫緩自身的修行，決定對這批孩子進行快速的啟蒙教育，所以最近每天都佈置等同於一年量的功課，用自己前世的應試教育方式快速填充這群孩子。

    寇言之嘖嘖稱奇，探頭探望觀察半天后好奇問到:“這是什麼鬼符文？”

    靜坐在前方，觀察眼前幾個孩子一舉一動的夏無且，聞言非常冷靜回答:“異域的算數數字，排列起來簡化很多，那麼計算方式就會快不少。”

    對於夏無且這些新生事物，寇言之興趣很大，隨後他又指著書中另外一塊文字上備註的區域:“那這又是什麼東西？”

    “幫助他們迅速記住書中文字的標準音標，類似反切平仄法，記憶速成更快。”

    古文字讀音的基礎上。詩歌所富含的韻律以平仄為基調。簡單說，平指平滑音，仄指轉折音。平仄協調就可以增強語言的表現力，這樣整體語句的音調抑揚頓挫，以舒緩和急促相結合，啟蒙學習反切平仄法就是一種類似拼音手段。

    “這小子還知道反切平仄法？”

    寇言之吐槽很輕，可是夏無且還是聽到他的碎碎念:“當然知道，平聲平道莫低昂，上聲高呼猛烈強，去聲分明哀遠道，入聲短促急收藏。”

    “你小子，這個總結好厲害！”

    夏無且白天上午，第一階段是掃盲和加強數學能力，早就用系統掃描崔鴻藏書區域全部資料的夏無且，幾乎第一時間就用系統任務兌換的基礎造紙配方，做出一套完整教材。

    裡面包含一些跨越時代的啟蒙教材，例如千字文三字經一類，都是迅速讓這群孩子學會識字。