第947章 忠烈千秋(第一更，求訂閱)

學生們在老師的帶領下，在如茵的綠地上，在白色的墓碑之間，順著槍聲的方向走去，這些年少的學生們，對於軍人的葬禮充滿了好奇，甚至有些嚮往，畢竟，在大明的中學課文中，就有軍人葬禮的描述。

莊嚴且肅穆。

這是他們第一次目睹軍的葬禮，但是與書上的描術不同的是，今天這裡沒有親人的抽泣聲。

“砰……”

待學生們走近後，他們看到了十幾米開外正在進行著的葬禮。

六名持槍的軍人，舉著步槍對著空中鳴槍。

“預備……放！”

“砰！”

槍聲再次隨著軍士的口令聲響起，儘管槍聲讓學生們的身體微微驚顫了一下，但是此時他們的神色卻變得的更加的肅穆。

學生們自覺的排成排對著墓地行著軍禮。

“砰！”

“都……都……都、都……都、都……”

禮槍聲結束之後，軍號手拿起軍號吹響了熄燈號，低沉的熄燈號聲此時顯得極其的肅穆。

墓前，沒有送行的親人，只有六名身著禮服的士兵站在那裡，即將入土的棺材上蓋著國旗，這是屬於軍人的榮耀，

伴著低沉且肅穆的熄燈號，站立在棺旁的六名士兵同時抬起國旗，他們的手上戴著白手套，然後輕輕的把沿中線國旗合攏，戰士們按照標準的折旗步驟，站立軍棺兩側六手相交，動作輕緩的將國旗折起。

領隊的士官雙臂交攏將國旗合抱在胸前，然後緩緩的走前墓地前的士兵。

“這面旗幟，以皇帝陛下和國家的名義，獻給您！用以感激您的兄弟為帝國做出的光榮、忠誠且可敬的貢獻，謹以這面旗幟表達整個國家以及帝國軍團對他的感激之情。”

孩子們甚至可以背下這段話，這是寫在書本上的“贈旗語”，按道理是應該交給陣亡官兵親人的，如果他們沒有親人，則交給他的兄弟——戰友。

事實上，在大明許多陣亡的戰士都沒有親人，他們孤身一人飄洋過海來到這裡，他們用自己的鮮血與忠誠締造了這個國家，為華夏民族開拓了這片土地，他們被安葬在忠烈祠，他們理應得到祭奠與愐懷。