第1075章 馴化進行時(第三更，求訂閱)

東瀛是帝國的模範殖民地！

這句話從來都不會在公開場所被提及，為什麼不會被提及？

因為在官方層面上來說，大明從來沒有把東瀛視為“殖民地”，至少在表面上，東瀛都護府是通過“明日合邦”這個冠冕堂皇的理由實施合併的。

哪怕就是心裡明知道這是值民地，或者說是級別稍微高點的殖民地，也不能去顯露出這種想法。

也正因如此，大明從來沒有把東瀛視為普通殖民地，而是視為某種海外省，至少在官方的所有文件和口頭言語之中都是將其視為海外行省。

當然了這種海外省是需要進行改良，所謂的改良，自然就是“皇民化”。

其實說白了就是馴化，而馴化的第一步，絕對不是什麼剃髮易服之類的手段。而是語言，儘管不可能一下子改變這些土著的語言，但必須要把它放到最重要的位置。

也正因如此皇民化教育，從都護府成立的那一天起，就已經開始了，根據實際情況，都護府一邊建立學校，一邊在學校中推行國語教育，也就是華語教育。

大明帝國的“皇民化教育”任重而道遠，不可一蹴而就。

總之，第一步就是語言關。

這個語言關就是通過教育來實施，學校中必須要推行國語。儘管他們在生活中與家人、外界的交流中難免會說日語，可是等到這一代東瀛人成長起來之後，他們就會主動逐漸減少日語，改為華語對話。

按照朱大皇帝的計劃，大概用二十到三十年，也就是一代人的時間，將日語從主流變成非主流，用兩到三代人的時間將它變成歷史，不對應該說是變為大明的地區性非物質文化遺產。

這大概需要50年~60年的時間。只要有半個世紀的時間就能夠培養出三到五代不會說日語的東瀛人。等到那個時候，他們和大明人也就沒有什麼區別了。

當然這些都是後話而已。

什麼事情都要立足於當下，而當下就是……東瀛絕對不愧為帝國的模範殖民地，這裡生活著兩千六百萬的對帝國忠心耿耿的帝國皇民。

不過帝國皇民永遠都對帝國本土的人充滿了羨慕之情，當一輛車身上書寫著“帝國遊學團”的大客車，在江戶街頭行駛時，周圍的人們無不是投以羨慕的目光。

帝國遊學團……車上坐著的可都是從帝國本土來的人啊！