無色定 作品
第192章 寬懷放心胸
趙黍輕輕摩挲掌心，與老師張端景的諄諄教誨、靈簫的適時點撥都不同，祖父趙煒傳授科儀法事堪稱嚴苛。趙黍幾乎是從記事起便要背誦各種經籍，一年四季抄錄不輟，書符筆法也是從小練習，甚至要在沒有火盆取暖的寒冬深夜握筆練字。
“鏤刻性情、折磨精神，也難怪懷英館沒能重振贊禮官傳承。”梁韜說道。
“你這話說的,科儀法事以嚴謹繁難著稱，不下苦功去學，哪裡會有所成就？”趙黍擺弄書籍:“我小時候也不喜歡硬啃這些大部頭，祖父有事出門就一定會到處撒歡，等他回來考校功課，又免不了挨一頓毒打。
可是等長大之後，修為漸增，科儀法事佈置運用起來，才能明白祖父一片苦心。如果沒有小時候的刻苦用功，我註定是泯然如眾人，也不會讓國師大人看中。”
“很多事，不全是靠刻苦二字能成。”梁韜淡然道:“有些人愚頑不化，就算是拿著鞭子抽打，也不見得有多少長進。”
趙黍蹲在地上，聳了聳肩膀:“人各有志、稟賦不同，有些東西勉強不來。即便是科儀法事，也不一定要研習之人貫通所有法儀科目，我只是希望能做出一些改變。”
“什麼改變？”梁韜好奇問道。
“華胥國目前籙品升遷以積累功行為評斷準則，這就難免給某些世家卿貴大開方便之門，使得一些修為淺薄、功行不足之輩，也能得授高品籙職,從而獲得重用。”趙黍搖頭說:“法籙莊重,豈可輕授？如此妄為既是讓法籙蒙塵,也無益於國家選拔人才、委以重任。”
梁韜聞言即明:“你是打算修改籙品之制？”
“你的人間道國,未來總要人來幹活吧？不能只是任用身邊熟悉之人吧？”趙黍說道:“我是覺得,要如何評價一個人可堪任用呢？既然人間道國要以科儀法事經緯綱紀，那日後授籙之士肯定也要研習科儀法事。
小到驅邪治病、攝妖拿鬼,大到收瘟禳災、召將破敵，這些科儀法事靈驗與否，便能衡量其人才幹。我打算對照現有籙品，編訂相對應的法儀科目，能研習有成並運用自如者，方能准許升授。”
梁韜沉默片刻，望向趙黍的眼神多了幾分驚歎，語氣卻從容如故:“你是怎麼想到這個辦法的？”
“我祖父就不說了，以前我在懷英館，每個月都要考校術法功課，用功深淺，立刻就能試出來。”趙黍說:“於是我想，按照科儀法事的難易深淺，列出個大概次序，籙品升遷之前進行考校，如此一來，各人水平一目瞭然,斷絕徇私偏私之事。誰堪當大任、誰尚需磨練，也能令世人明白，免得讓無能之輩竊居高位、坐享其成。”
梁韜卻說道:“但不是所有人都會研習科儀法事的。”
“我知道。”趙黍點頭:“可我一時間也想不出更好的辦法了。”
“你精通科儀法事,當然只能想到這些。”梁韜笑道:“但若是科目考校不侷限於法事一項呢？就好比崇玄館煉丹有九鼎九轉之分，足可衡量一人的火候功夫。你當初在金鼎司設科選拔，不正是一個好法子麼？”
趙黍沉默不語，梁韜繼續說:“設科選士，抑豪貴、制高門，這就是你想法？”
“選拔擁有真才實學之人，總比靠著門第家世上位，到了關鍵時候不堪大任、禍國殃民要好。”趙黍板著臉說。
梁韜笑道:“但你有沒有想過，能夠精研科儀、修持術法之人，往往也是家業豐厚。搞不好到最後，還是一群高門豪族把持上下。”
趙黍神色略顯凝重，只好說道:“有些事並非一蹴而就，我也不指望自己臨時想到的辦法能夠徹底改變世道風氣。何況真要搞這個設科選士，對你的人間道國也是大有益處。你也不希望日後都是一群只會弄權斂財的無能之輩來管事吧？”
梁韜想起了楚奉圭，點頭道:“如此也好。”
見梁韜贊同，趙黍心裡鬆了一口氣，他還擔心梁韜不能容忍這個安排。
“鏤刻性情、折磨精神，也難怪懷英館沒能重振贊禮官傳承。”梁韜說道。
“你這話說的,科儀法事以嚴謹繁難著稱，不下苦功去學，哪裡會有所成就？”趙黍擺弄書籍:“我小時候也不喜歡硬啃這些大部頭，祖父有事出門就一定會到處撒歡，等他回來考校功課，又免不了挨一頓毒打。
可是等長大之後，修為漸增，科儀法事佈置運用起來，才能明白祖父一片苦心。如果沒有小時候的刻苦用功，我註定是泯然如眾人，也不會讓國師大人看中。”
“很多事，不全是靠刻苦二字能成。”梁韜淡然道:“有些人愚頑不化，就算是拿著鞭子抽打，也不見得有多少長進。”
趙黍蹲在地上，聳了聳肩膀:“人各有志、稟賦不同，有些東西勉強不來。即便是科儀法事，也不一定要研習之人貫通所有法儀科目，我只是希望能做出一些改變。”
“什麼改變？”梁韜好奇問道。
“華胥國目前籙品升遷以積累功行為評斷準則，這就難免給某些世家卿貴大開方便之門，使得一些修為淺薄、功行不足之輩，也能得授高品籙職,從而獲得重用。”趙黍搖頭說:“法籙莊重,豈可輕授？如此妄為既是讓法籙蒙塵,也無益於國家選拔人才、委以重任。”
梁韜聞言即明:“你是打算修改籙品之制？”
“你的人間道國,未來總要人來幹活吧？不能只是任用身邊熟悉之人吧？”趙黍說道:“我是覺得,要如何評價一個人可堪任用呢？既然人間道國要以科儀法事經緯綱紀，那日後授籙之士肯定也要研習科儀法事。
小到驅邪治病、攝妖拿鬼,大到收瘟禳災、召將破敵，這些科儀法事靈驗與否，便能衡量其人才幹。我打算對照現有籙品，編訂相對應的法儀科目，能研習有成並運用自如者，方能准許升授。”
梁韜沉默片刻，望向趙黍的眼神多了幾分驚歎，語氣卻從容如故:“你是怎麼想到這個辦法的？”
“我祖父就不說了，以前我在懷英館，每個月都要考校術法功課，用功深淺，立刻就能試出來。”趙黍說:“於是我想，按照科儀法事的難易深淺，列出個大概次序，籙品升遷之前進行考校，如此一來，各人水平一目瞭然,斷絕徇私偏私之事。誰堪當大任、誰尚需磨練，也能令世人明白，免得讓無能之輩竊居高位、坐享其成。”
梁韜卻說道:“但不是所有人都會研習科儀法事的。”
“我知道。”趙黍點頭:“可我一時間也想不出更好的辦法了。”
“你精通科儀法事,當然只能想到這些。”梁韜笑道:“但若是科目考校不侷限於法事一項呢？就好比崇玄館煉丹有九鼎九轉之分，足可衡量一人的火候功夫。你當初在金鼎司設科選拔，不正是一個好法子麼？”
趙黍沉默不語，梁韜繼續說:“設科選士，抑豪貴、制高門，這就是你想法？”
“選拔擁有真才實學之人，總比靠著門第家世上位，到了關鍵時候不堪大任、禍國殃民要好。”趙黍板著臉說。
梁韜笑道:“但你有沒有想過，能夠精研科儀、修持術法之人，往往也是家業豐厚。搞不好到最後，還是一群高門豪族把持上下。”
趙黍神色略顯凝重，只好說道:“有些事並非一蹴而就，我也不指望自己臨時想到的辦法能夠徹底改變世道風氣。何況真要搞這個設科選士，對你的人間道國也是大有益處。你也不希望日後都是一群只會弄權斂財的無能之輩來管事吧？”
梁韜想起了楚奉圭，點頭道:“如此也好。”
見梁韜贊同，趙黍心裡鬆了一口氣，他還擔心梁韜不能容忍這個安排。