路歸途 作品
第153章 建設昭州53
第五十三章
紈絝這詞福寶聽夫子說起的,不是講他，是講班中其他同學。這是官學的同學。夫子嚴厲，因為這位同學沒背好書,字寫得也不好，還缺了一張,夫子手裡拿了戒尺讓同學伸出手來,要打手掌心板子。
這同學捱了兩下板子,便啼哭起來,說不念書了,他家中有錢云云。
福寶見夫子收了板子,只是更為肅穆，說:“若是不想學，以後便是紈絝子弟罷了，出去。”
同學嚇得不哭了,茫茫然的站在原地也不知如何是好。
夫子卻對同學的惶恐不安沒有原諒,依舊嚴厲讓出去，莫要汙了學堂地。
福寶不懂‘紈絝子弟’，但卻知道這不是個好詞。後來他才知道，紈絝子弟說這人沒本事整日靠著家中祖上游手好閒，這可一點都不厲害威風。
那位同學被勸退學,第二日他家裡帶他來求夫子,反正最後夫子鬆口說再留下半學期,等成績出來再說。
本來跟他沒什麼事，福寶聽到這個同學漲紅一張臉，背地裡偷偷嘀咕說:“……要是紈絝子弟那也該是黎照曦。”
“你活該被打！”福寶就上前對著背後嘀咕他的同學說。
這事小小口角，福寶身份，官學同學是敬著、尊著,沒人敢上前冒犯的，尤其這同學先背後言黎照曦的，被黎照曦抓了個當面，此同學還害怕。
他學習一般，功課做的敷衍，在學堂那一番話，被家裡老子打了一通，若不是他阿奶攔著護著，屁股就要打開花了。若是他在學堂又惹了事，還是惹了黎照曦少爺，那他的屁股就別想要了。
因此這同學忙是道歉。
“你要是有什麼不樂意我的，當我面直言。”
“這事就作罷了。”
福寶說完便回到了自己座位了，不與同學起爭執，就如他所說就此打住了。該同學還提心吊膽好幾天，怕黎照曦回去給顧大人告狀，惶惶不安生，因此那幾天特別乖巧聽話，功課都不用人催。
當時其他同學圍觀目睹了，回去跟家裡人說了，小範圍傳了起來。
福寶把這件事丟在腦後，該如何便如何，只是今日寫字時浮躁，沒好好寫，他爹說了他，便羞臊起來，想到了那個同學，還有夫子說的話。
如今聽了阿爹說的。福寶知道爹和阿爹都疼愛他，可他不能做個沒用的紈絝，他也要厲害才成。如今官學、學校大家都讓著他、禮遇他，那是因為爹與阿爹的關係，不是黎照曦自己的本事。
“……我不怕苦的。”福寶說。
黎週週摸摸福寶腦袋，“人都有累的時候，咱們累了就歇一歇，也不必同誰趕著比著，只跟以前的自己比就好了。”
“嗯。阿爹福福知道了。”
歇了幾日，其實也不算多歇，只是腳步放緩了，該處理的事情都在。買回來的十三人要調-教安頓，顧兆說想擴一下院子，把旁邊的宅子都買了下來，然後能修葺的修葺，不能的就要推到了蓋。
年前先不動工，畫了圖紙。
這事是在午飯後——顧兆下衙門回家吃的，吃過了飯，一家人圍著桌子喝著茶，然後看圖紙。既然是家，那就問問家裡人意思，爭取是蓋到每個人心裡。
像是福寶想要湖再大一些，還想要樹多點，汪汪在林子裡頭玩。
“再給你扎個鞦韆？”顧兆問。然後就看到了臭小子的‘這麼大了還玩鞦韆？算了給我爹面子，那就扎一個吧’的臉。顧兆:……頓時手癢癢。
“到時候你可別想著，我玩。”顧兆槓上了磨牙哼哼。
黎週週笑，顧兆一看週週笑，再補充一句:“到時候我推著週週你玩。”
福寶是急了，“我也玩我也玩，我能推阿爹的。”
“不推爺爺啊？”黎大在旁逗著。
福寶:“也推爺爺，福福都推。”
孩子逼得都稱福福啦。全家別不逗了，笑成了一團。鞦韆紮了、湖挖大一些，再弄一片樹林，做個樹屋給福寶當秘密基地玩。顧兆都記下，問爹有沒有想的？
黎大想要一塊菜地，“我沒事了種種菜。”
“成啊，福寶上學還學了種地，到時候讓他給爹打下手。”顧兆記下。
福寶可樂意了，“爺爺，我種田種的可好啦。”
“好孩子。”黎大也高興。
問起了週週——
黎週週自是說一切都好，沒什麼要的。顧兆便自說自的補充，“浴室重新做一下，弄個下水道，還有書房擴大一些，咱倆能一起辦公，我寫摺子累了還能看看你……”
“好。”黎週週便眼底帶著笑意。
相公一切都想好了做好了。
現在買的這個宅子也不錯，不過到底是古人喜歡的傳統格局，住久了，像是起夜之類的要去耳房，顧兆不愛往屋裡□□桶，嫌味。幸好週週也愛乾淨，夫夫倆在這方面一致。
時常起夜了，披著衣裳，互相陪伴去——也未嘗不是一種情趣。
以前在京裡自然不能這麼折騰，現在有空閒有權利了，怕什麼？家自然是怎麼安逸怎麼舒服怎麼來的。顧兆寫了備忘錄，還同本地的工匠一起說說，爭取是現代便利與古代的傳統相結合。
“十三人我讓孟見雲先管一管，磨一下他的耐性，我看管的不錯。”黎週週說。
顧兆沒意見，“讓他功課別落下就成了。”
後來孟見雲得知還要寫作業，是黑了一天的臉。那些小子們嚇得不敢吱聲，他們都來昭州城裡好幾天了，每天吃的好睡得好，還有新衣穿，幹活也是幹些輕鬆的灑掃活，半分都不累，還日日都有乾飯吃，可大家心裡慌啊，怕啊。
從小到大哪裡有過這麼好的日子。
總是覺得應該再辛苦勞累一些才成的。
“過幾日見一見，挑一挑，一半跟你做買賣，一半我帶著。”顧兆說。
黎週週嗯了聲，買這些人回來，自然不是用做僕役的。
“得起個名字，這樣有歸屬感。”
黎週週看相公，“別讓我起了，相公你可是起名小天才的。”
後者是原話，當日顧兆給黎光宗一兒一女順手起了名字，直呼自己起名小天才，起的又快又好，一洗當年給福寶起大名的‘拖拖拉拉恥辱’。
“……那就排字吧，我發現排字還是快。”顧兆從給光宗兒女起名得出的經驗，只要起一個字，後頭按照年齡大小依次排號就成了。
“忠、順、仁、義，四字排。”
這便定了。當天傍晚，天還未黑，飯前這十三人便被叫到一起，孟管事說主人家要見，這十三人又是害怕又是緊張，怕主人家不要他們了，嫌他們吃得多，幹活少……
這種不安在到了後院，一排十三人站齊了。
顧兆和黎週週一起見的。
這段日子府裡的規矩十三人是學的差不多了，見了主人家便下跪請安，顧兆和黎週週受了這一跪。
怎麼說，對外招工拿黎家銀錢的僕役，和這十三位買斷的家奴，一個那是外人，一個是自己人，對內自然是更嚴厲。
顧兆終於感受到了，為何古代大家族中家奴混的好地位高了。
這一刻，他感覺自己好像離現代的顧兆很遠了。
之後便是起了名字，一通威懾，恩威並施，之前幾日那就是鬆快，如今起了名，那就正式是黎家奴，規矩定了，敢背主求榮、生了二心的，那便等著小命不要吧。
十三位戰戰兢兢跪在地上磕頭應說記住了。
黎忠一、黎忠二——
“忠二就跳過去，直接排忠三。”顧兆老覺得忠二這名字太中二。
紈絝這詞福寶聽夫子說起的,不是講他，是講班中其他同學。這是官學的同學。夫子嚴厲，因為這位同學沒背好書,字寫得也不好，還缺了一張,夫子手裡拿了戒尺讓同學伸出手來,要打手掌心板子。
這同學捱了兩下板子,便啼哭起來,說不念書了,他家中有錢云云。
福寶見夫子收了板子,只是更為肅穆，說:“若是不想學，以後便是紈絝子弟罷了，出去。”
同學嚇得不哭了,茫茫然的站在原地也不知如何是好。
夫子卻對同學的惶恐不安沒有原諒,依舊嚴厲讓出去，莫要汙了學堂地。
福寶不懂‘紈絝子弟’，但卻知道這不是個好詞。後來他才知道，紈絝子弟說這人沒本事整日靠著家中祖上游手好閒，這可一點都不厲害威風。
那位同學被勸退學,第二日他家裡帶他來求夫子,反正最後夫子鬆口說再留下半學期,等成績出來再說。
本來跟他沒什麼事，福寶聽到這個同學漲紅一張臉，背地裡偷偷嘀咕說:“……要是紈絝子弟那也該是黎照曦。”
“你活該被打！”福寶就上前對著背後嘀咕他的同學說。
這事小小口角，福寶身份，官學同學是敬著、尊著,沒人敢上前冒犯的，尤其這同學先背後言黎照曦的，被黎照曦抓了個當面，此同學還害怕。
他學習一般，功課做的敷衍，在學堂那一番話，被家裡老子打了一通，若不是他阿奶攔著護著，屁股就要打開花了。若是他在學堂又惹了事，還是惹了黎照曦少爺，那他的屁股就別想要了。
因此這同學忙是道歉。
“你要是有什麼不樂意我的，當我面直言。”
“這事就作罷了。”
福寶說完便回到了自己座位了，不與同學起爭執，就如他所說就此打住了。該同學還提心吊膽好幾天，怕黎照曦回去給顧大人告狀，惶惶不安生，因此那幾天特別乖巧聽話，功課都不用人催。
當時其他同學圍觀目睹了，回去跟家裡人說了，小範圍傳了起來。
福寶把這件事丟在腦後，該如何便如何，只是今日寫字時浮躁，沒好好寫，他爹說了他，便羞臊起來，想到了那個同學，還有夫子說的話。
如今聽了阿爹說的。福寶知道爹和阿爹都疼愛他，可他不能做個沒用的紈絝，他也要厲害才成。如今官學、學校大家都讓著他、禮遇他，那是因為爹與阿爹的關係，不是黎照曦自己的本事。
“……我不怕苦的。”福寶說。
黎週週摸摸福寶腦袋，“人都有累的時候，咱們累了就歇一歇，也不必同誰趕著比著，只跟以前的自己比就好了。”
“嗯。阿爹福福知道了。”
歇了幾日，其實也不算多歇，只是腳步放緩了，該處理的事情都在。買回來的十三人要調-教安頓，顧兆說想擴一下院子，把旁邊的宅子都買了下來，然後能修葺的修葺，不能的就要推到了蓋。
年前先不動工，畫了圖紙。
這事是在午飯後——顧兆下衙門回家吃的，吃過了飯，一家人圍著桌子喝著茶，然後看圖紙。既然是家，那就問問家裡人意思，爭取是蓋到每個人心裡。
像是福寶想要湖再大一些，還想要樹多點，汪汪在林子裡頭玩。
“再給你扎個鞦韆？”顧兆問。然後就看到了臭小子的‘這麼大了還玩鞦韆？算了給我爹面子，那就扎一個吧’的臉。顧兆:……頓時手癢癢。
“到時候你可別想著，我玩。”顧兆槓上了磨牙哼哼。
黎週週笑，顧兆一看週週笑，再補充一句:“到時候我推著週週你玩。”
福寶是急了，“我也玩我也玩，我能推阿爹的。”
“不推爺爺啊？”黎大在旁逗著。
福寶:“也推爺爺，福福都推。”
孩子逼得都稱福福啦。全家別不逗了，笑成了一團。鞦韆紮了、湖挖大一些，再弄一片樹林，做個樹屋給福寶當秘密基地玩。顧兆都記下，問爹有沒有想的？
黎大想要一塊菜地，“我沒事了種種菜。”
“成啊，福寶上學還學了種地，到時候讓他給爹打下手。”顧兆記下。
福寶可樂意了，“爺爺，我種田種的可好啦。”
“好孩子。”黎大也高興。
問起了週週——
黎週週自是說一切都好，沒什麼要的。顧兆便自說自的補充，“浴室重新做一下，弄個下水道，還有書房擴大一些，咱倆能一起辦公，我寫摺子累了還能看看你……”
“好。”黎週週便眼底帶著笑意。
相公一切都想好了做好了。
現在買的這個宅子也不錯，不過到底是古人喜歡的傳統格局，住久了，像是起夜之類的要去耳房，顧兆不愛往屋裡□□桶，嫌味。幸好週週也愛乾淨，夫夫倆在這方面一致。
時常起夜了，披著衣裳，互相陪伴去——也未嘗不是一種情趣。
以前在京裡自然不能這麼折騰，現在有空閒有權利了，怕什麼？家自然是怎麼安逸怎麼舒服怎麼來的。顧兆寫了備忘錄，還同本地的工匠一起說說，爭取是現代便利與古代的傳統相結合。
“十三人我讓孟見雲先管一管，磨一下他的耐性，我看管的不錯。”黎週週說。
顧兆沒意見，“讓他功課別落下就成了。”
後來孟見雲得知還要寫作業，是黑了一天的臉。那些小子們嚇得不敢吱聲，他們都來昭州城裡好幾天了，每天吃的好睡得好，還有新衣穿，幹活也是幹些輕鬆的灑掃活，半分都不累，還日日都有乾飯吃，可大家心裡慌啊，怕啊。
從小到大哪裡有過這麼好的日子。
總是覺得應該再辛苦勞累一些才成的。
“過幾日見一見，挑一挑，一半跟你做買賣，一半我帶著。”顧兆說。
黎週週嗯了聲，買這些人回來，自然不是用做僕役的。
“得起個名字，這樣有歸屬感。”
黎週週看相公，“別讓我起了，相公你可是起名小天才的。”
後者是原話，當日顧兆給黎光宗一兒一女順手起了名字，直呼自己起名小天才，起的又快又好，一洗當年給福寶起大名的‘拖拖拉拉恥辱’。
“……那就排字吧，我發現排字還是快。”顧兆從給光宗兒女起名得出的經驗，只要起一個字，後頭按照年齡大小依次排號就成了。
“忠、順、仁、義，四字排。”
這便定了。當天傍晚，天還未黑，飯前這十三人便被叫到一起，孟管事說主人家要見，這十三人又是害怕又是緊張，怕主人家不要他們了，嫌他們吃得多，幹活少……
這種不安在到了後院，一排十三人站齊了。
顧兆和黎週週一起見的。
這段日子府裡的規矩十三人是學的差不多了，見了主人家便下跪請安，顧兆和黎週週受了這一跪。
怎麼說，對外招工拿黎家銀錢的僕役，和這十三位買斷的家奴，一個那是外人，一個是自己人，對內自然是更嚴厲。
顧兆終於感受到了，為何古代大家族中家奴混的好地位高了。
這一刻，他感覺自己好像離現代的顧兆很遠了。
之後便是起了名字，一通威懾，恩威並施，之前幾日那就是鬆快，如今起了名，那就正式是黎家奴，規矩定了，敢背主求榮、生了二心的，那便等著小命不要吧。
十三位戰戰兢兢跪在地上磕頭應說記住了。
黎忠一、黎忠二——
“忠二就跳過去，直接排忠三。”顧兆老覺得忠二這名字太中二。