陳風笑 作品
第四千零七十一章 被領情了
陳太忠回到北崇，再次開始他一區之長的忙碌生活。
週二的上午，他才打發走前來要錢的馬媛媛，就接到了一個陌生的電話，電話那邊是個磁姓極強的男中音，“你好，我是庸平東方廠的項思誠，請問是陳太忠區長嗎？”
“哦，原來是項總，你好，”陳區長對這個人有點印象，對此人的做事手段也有所瞭解，不是一個讓他討厭的人，“我是陳太忠，請問有什麼指示？”
“呵呵，指示談不上，”項思誠在電話那邊笑一笑，“我們廠最近在搞一批產品招標，據光緣公司講，他們提供的外殼，跟貴區一些產品，用的是同一個模具，請問是否屬實？”
我擦，陳太忠登時就無語了，褚襄若是現在出現在他面前，他鐵定就一腳踹過去了——我讓你說出去了嗎？
不過人家項思誠都打過電話來問了，他也不好否認，“嗯……是有這麼回事。”
“不是蓄電池外殼吧？”項總的聲音非常平穩。
“這個倒不是，是地方一個小廠生產的逆變器，用於停電時電瓶供電，”陳太忠耐心地解釋一下，又苦笑一聲，“北崇這裡，停電非常頻繁。”
“哦，”項思誠沉吟一下，才又緩緩發問，“殼子的質量怎麼樣？”
我能說不好嗎？陳太忠有點無語，北崇生產的東西，我只能往好說嘛，而他又不想說是借人模具偷偷地生產，所以不是很配套——真心丟不起那人。
所以他只能乾笑一聲，“質量還是有保障的。”
“既然這樣，那我就放心了，”項思誠在電話那邊笑一笑，“打擾你這麼長時間，不好意思……主要是我比較佩服陳區長你的眼光，回頭有時間，請你喝酒。”
“項總太客氣了……”陳太忠掛了電話之後，不盡的怒火湧上心頭，褚襄你小子，有辦法啊，居然敢打著我的旗號去騙合同，還害得我背項思誠一個人情。
這個人情倒是不大，認不認都可以，但是陳某人最不喜歡欠人情，尤其是那些他並不討厭的人，身為講究人，就要做講究事。
當然，最令他惱火的，是有被人算計的感覺，這讓他太不爽了，說不得摸出手機就要給褚襄打電話，下一刻，他就愣在了那裡——這貨的電話號碼……哥們兒沒有。
連號碼都不配讓我記住的人，居然敢算計我，他越發地惱火了。
不過就在這時，廖大寶走進來，手裡拿著一份傳真，“市教委轉來省教育廳的傳真，希望咱們準備一下關於大學生返鄉創業情況的文件，越詳盡越好。”
對各大專院校來說，值得關注的並不僅僅是招生、教育、課題研究和論文數量這些，學生的畢業分配去向，也是衡量一個學校好壞的指標——在教育產業化的年代，這指標尤為重要。
這種事情上，教育廳牽線是再合適不過的了，所以才有這麼個傳真。
“咱們這個返鄉創業，做得還不是很好啊，”陳太忠嘆口氣，下面縣區的工作，被省政斧的組成部門關注到了，並且想拿來做樣板，這是可喜的，但是兩個學生撒手不幹，也是客觀事實。
週二的上午，他才打發走前來要錢的馬媛媛，就接到了一個陌生的電話，電話那邊是個磁姓極強的男中音，“你好，我是庸平東方廠的項思誠，請問是陳太忠區長嗎？”
“哦，原來是項總，你好，”陳區長對這個人有點印象，對此人的做事手段也有所瞭解，不是一個讓他討厭的人，“我是陳太忠，請問有什麼指示？”
“呵呵，指示談不上，”項思誠在電話那邊笑一笑，“我們廠最近在搞一批產品招標，據光緣公司講，他們提供的外殼，跟貴區一些產品，用的是同一個模具，請問是否屬實？”
我擦，陳太忠登時就無語了，褚襄若是現在出現在他面前，他鐵定就一腳踹過去了——我讓你說出去了嗎？
不過人家項思誠都打過電話來問了，他也不好否認，“嗯……是有這麼回事。”
“不是蓄電池外殼吧？”項總的聲音非常平穩。
“這個倒不是，是地方一個小廠生產的逆變器，用於停電時電瓶供電，”陳太忠耐心地解釋一下，又苦笑一聲，“北崇這裡，停電非常頻繁。”
“哦，”項思誠沉吟一下，才又緩緩發問，“殼子的質量怎麼樣？”
我能說不好嗎？陳太忠有點無語，北崇生產的東西，我只能往好說嘛，而他又不想說是借人模具偷偷地生產，所以不是很配套——真心丟不起那人。
所以他只能乾笑一聲，“質量還是有保障的。”
“既然這樣，那我就放心了，”項思誠在電話那邊笑一笑，“打擾你這麼長時間，不好意思……主要是我比較佩服陳區長你的眼光，回頭有時間，請你喝酒。”
“項總太客氣了……”陳太忠掛了電話之後，不盡的怒火湧上心頭，褚襄你小子，有辦法啊，居然敢打著我的旗號去騙合同，還害得我背項思誠一個人情。
這個人情倒是不大，認不認都可以，但是陳某人最不喜歡欠人情，尤其是那些他並不討厭的人，身為講究人，就要做講究事。
當然，最令他惱火的，是有被人算計的感覺，這讓他太不爽了，說不得摸出手機就要給褚襄打電話，下一刻，他就愣在了那裡——這貨的電話號碼……哥們兒沒有。
連號碼都不配讓我記住的人，居然敢算計我，他越發地惱火了。
不過就在這時，廖大寶走進來，手裡拿著一份傳真，“市教委轉來省教育廳的傳真，希望咱們準備一下關於大學生返鄉創業情況的文件，越詳盡越好。”
對各大專院校來說，值得關注的並不僅僅是招生、教育、課題研究和論文數量這些，學生的畢業分配去向，也是衡量一個學校好壞的指標——在教育產業化的年代，這指標尤為重要。
這種事情上，教育廳牽線是再合適不過的了，所以才有這麼個傳真。
“咱們這個返鄉創業，做得還不是很好啊，”陳太忠嘆口氣，下面縣區的工作，被省政斧的組成部門關注到了，並且想拿來做樣板，這是可喜的，但是兩個學生撒手不幹，也是客觀事實。