三無是萌點 作品
第 10 章
高三年級課程相對緊張，每天放學後有兩節自習課，加起來總共100分鐘。
年級組長騰出一間空教室，利用晚自習時間，組織十位競賽名額競爭者，進行校內考試。
參加省級競賽，關乎整個慶黎中學的榮譽。雖然全校上下對於拿獎都喪失希望，至少派出去的學生要有競賽精神，排名別墊底。
“人到齊沒有？”劉紅梅帶著語文試卷，走進考試教室。
儒雅的語文老師緊隨其後，手裡捧著點名冊，“我先點個名，袁海。”
“到！”前排的袁海高高舉手。
“魏沁。”
魏沁揚起臉，聲音甜美，“到。”
語文老師按順序讀名單，輪到最後一位，“沈顧北。”
教室角落，沈顧北頭也不抬地回應。
劉紅梅朝他看過去，眉頭皺得死緊，“所有同學，把跟考試無關的東西放到講臺上。現在才知道看書，早幹啥去了？臨時抱佛腳有用嗎？”
她沒有指名道姓，但其他學生都能聽出意思。
後排沈顧北慢悠悠合起書，大步上前，不偏不倚擺到劉紅梅面前。
封面上‘數學必修五’幾個大字，深深刺痛劉紅梅的雙眼。
數學，怎麼又是數學？
物理課看數學，語文考試也看數學，他乾脆跟數學結婚吧！
“去，回你座位。”劉紅梅沉著閻王臉，把十張試卷分別發給各位考生。
考試正式開始，劉紅梅雙手背後，繞著小教室轉圈圈。間或轉悠到本班學生身邊，還要湊過去看他們試卷，小聲提醒一兩句。
每每路過沈顧北旁邊，她就像遇到瘟神般迅速躲開。
語文老師恰好跟她相反，全程安安靜靜端坐講臺，避免影響學生答題。直到考試快結束，他才挨個檢查學生答題情況，提醒他們寫名字謄抄答案。
“考試倒計時十分鐘，大家最後檢查一下試卷，姓名班級寫好了嗎？如果有準考證號，一定要仔細核對號碼。”語文老師邊走邊提醒，最後來到沈顧北旁邊。
他是文科畢業班的語文老師，不負責教導理科班學生。雖然知道五班是遠近聞名的差班，對沈顧北依舊像其他學生那樣一視同仁。
“同學，把試卷翻到前面。”
沈顧北停下筆，將疊起來的試卷展開，翻到有姓名欄的那頁。
翻動試卷過程中，語文老師掃視他的答題情況。
此次考試題目由他自主命題，老師清楚哪道題比較難，哪道題容易錯。前面幾位重點班同學，多多少少掉進他設計的陷阱中，連文科班的尖子生都無法倖免。
唯有沈顧北，易錯題全部避開誤區，解題思路明確，答案十分完美。
語文老師拿起試卷，仔細翻看一遍，心裡對分數有大致判斷。
“沈顧北同學。”語文老師對照姓名欄，念出沈顧北的名字。
“嗯。”
“你為什麼選擇報理科？”語文老師誠懇建議，“按照你的水平，來文科班更有前途。”
“老師說得對。”沈顧北說，“不過，飛機只有逆風才能起飛。”
語文老師聽懂他的意思，“小同學講話很有水平，以後你語文方面有任何問題，可以隨時來找我。”
“謝謝老師。”
年級組長騰出一間空教室，利用晚自習時間，組織十位競賽名額競爭者，進行校內考試。
參加省級競賽，關乎整個慶黎中學的榮譽。雖然全校上下對於拿獎都喪失希望，至少派出去的學生要有競賽精神，排名別墊底。
“人到齊沒有？”劉紅梅帶著語文試卷，走進考試教室。
儒雅的語文老師緊隨其後，手裡捧著點名冊，“我先點個名，袁海。”
“到！”前排的袁海高高舉手。
“魏沁。”
魏沁揚起臉，聲音甜美，“到。”
語文老師按順序讀名單，輪到最後一位，“沈顧北。”
教室角落，沈顧北頭也不抬地回應。
劉紅梅朝他看過去，眉頭皺得死緊，“所有同學，把跟考試無關的東西放到講臺上。現在才知道看書，早幹啥去了？臨時抱佛腳有用嗎？”
她沒有指名道姓，但其他學生都能聽出意思。
後排沈顧北慢悠悠合起書，大步上前，不偏不倚擺到劉紅梅面前。
封面上‘數學必修五’幾個大字，深深刺痛劉紅梅的雙眼。
數學，怎麼又是數學？
物理課看數學，語文考試也看數學，他乾脆跟數學結婚吧！
“去，回你座位。”劉紅梅沉著閻王臉，把十張試卷分別發給各位考生。
考試正式開始，劉紅梅雙手背後，繞著小教室轉圈圈。間或轉悠到本班學生身邊，還要湊過去看他們試卷，小聲提醒一兩句。
每每路過沈顧北旁邊，她就像遇到瘟神般迅速躲開。
語文老師恰好跟她相反，全程安安靜靜端坐講臺，避免影響學生答題。直到考試快結束，他才挨個檢查學生答題情況，提醒他們寫名字謄抄答案。
“考試倒計時十分鐘，大家最後檢查一下試卷，姓名班級寫好了嗎？如果有準考證號，一定要仔細核對號碼。”語文老師邊走邊提醒，最後來到沈顧北旁邊。
他是文科畢業班的語文老師，不負責教導理科班學生。雖然知道五班是遠近聞名的差班，對沈顧北依舊像其他學生那樣一視同仁。
“同學，把試卷翻到前面。”
沈顧北停下筆，將疊起來的試卷展開，翻到有姓名欄的那頁。
翻動試卷過程中，語文老師掃視他的答題情況。
此次考試題目由他自主命題，老師清楚哪道題比較難，哪道題容易錯。前面幾位重點班同學，多多少少掉進他設計的陷阱中，連文科班的尖子生都無法倖免。
唯有沈顧北，易錯題全部避開誤區，解題思路明確，答案十分完美。
語文老師拿起試卷，仔細翻看一遍，心裡對分數有大致判斷。
“沈顧北同學。”語文老師對照姓名欄，念出沈顧北的名字。
“嗯。”
“你為什麼選擇報理科？”語文老師誠懇建議，“按照你的水平，來文科班更有前途。”
“老師說得對。”沈顧北說，“不過，飛機只有逆風才能起飛。”
語文老師聽懂他的意思，“小同學講話很有水平，以後你語文方面有任何問題，可以隨時來找我。”
“謝謝老師。”