中秋月明 作品

304、還是被鎖成了大馬猴 (新年求月票)

    這還是舞蹈系沒有參加這種勾心鬥角的事情呢。

    莊校長只一門心思撲在舞蹈學校的孩子身上,根本沒興趣摻和這點蠅頭小利。

    包括跟戲劇學院合作,她也只是希望給孩子們提供一個接受高等教育的機會,而不是自己有什麼好處。

    所以這種純粹的人,就格外欣賞荊小強的務實。

    況且荊小強對她的孩子們又如此照顧,像個大哥哥一樣,為這些從小就離開家的舞蹈孩子們樹立起極好的榜樣。

    每次荊小強過來上舞蹈課,她幾乎都會在旁邊看著,就像丈母孃一樣。

    荊小強也不是每天來,依舊每週來一兩天,都不一定跟著杜若蘭他們來上舞蹈課。

    他主要是來給舞蹈學校的孩子們拓寬視野。

    把以前就像戲班子、雜技團那種師承關係的老學校氛圍,逐漸帶入很多紐約時代舞蹈學校的特徵。

    教導孩子們放開眼界,去找尋更適合自己的舞蹈種類。

    譬如他就不適合跳舞,但依舊能在歌舞劇這個方向探尋未來。

    汪茜就經常拿這個事情戲謔他。

    因為從舞蹈專業的角度來說,荊小強的基本功太差啦。

    他的韻律感、節奏感、肢體動態再好,也改變不了十八歲人的肌肉韌帶柔韌性,這跟健身房裡的鍛鍊也完全不在一個方向。

    對於汪茜這個級別的舞者來說,呃,荊小強很熟悉呀,柔軟得怎麼都可以。

    他自己就是個大石頭,韌帶就不用說了,連肌肉類型都是最硬的那種。

    但現代舞依舊有些類型可以表達,更何況到了荊小強這個級別,是舞蹈來適應他。

    歌、舞、劇三者,本來就是有一項優秀就能入門,兩項優異,三項絕頂。

    孩子們在舞蹈作為基礎的情況下,再適當的跟哥哥姐姐們練習表演,學習唱歌,未來的路就很寬廣了。

    其實舞蹈學校的淘汰率也很高,莊校長每年都要為孩子們的去向操碎心。

    看著八九歲、十來歲進來的孩子,成長到十五六歲卻茫然不知所措,跟社會脫節以後的那種感覺,太難受了。

    恰恰荊小強就補上了這環。

    大家好好加強文化學習,多看書還有進入大學的機會,現在更有歌舞劇這個幾乎國內空白的市場。

    起碼在荊小強這裡,未來都是多大的容量了。

    這兩三年內,莊校長都能鬆口氣。

    那種肩負了二三十年的壓力,陡然放鬆的感覺,只有經歷過的人才知道。

    看荊小強上完課,被一大群孩子圍著還亂爬他身上,就像花果山的美猴王似的,她就嚴肅罵:“蘭欣欣!又在荊老師身上爬,下來!”

    那小男生真跟小猴子一樣,掛荊小強手臂還蕩,一下翻上肩頭!

    本來蹲那了,聽見校長罵,一群小夥伴都樹倒猢猻散,蹲最高的他嚇一跳。

    雙腳在荊小強肩頭一勾,就掛他後背上去躲著!

    荊小強心裡羨慕,陸大熊想生個娃,要是有這般靈活,老子賠了身家都要把孩子寵上天。

    現在更是反手一撈,那小屁孩兒就嫻熟的順著他手臂滑下去落地,翻兩個滾兒,消失在笑得前俯後仰的孩子堆裡。

    荊小強還幫孩子:“我喜歡他們這樣,以後排一出美猴王……為什麼要以後呢,現在就可以排,哈哈哈,來來來……”