第986章 葉枯雲杉挺 禍水引2

    前三圈因為反差小，以元嬰實力輕易便克服作用力，其實所得甚小，達到知其然不知其所以然程度，直到通過與第五圈超頻狀態地角力，才明白此過程重要性，不錯，這過程便是修煉過程！

    既然是修煉過程，自然要多多經歷，該下線了。

    晚上六點，首席上線，知道先要來一回進入五圈超頻狀態過程，先前兩個輔助道法均未過冷卻期，好辦，另外激發《金剛明光咒》道法，召喚出十三珈藍護法，與召喚鐵木人同樣輔助，站入坑裡，頭頂道書，待首席跑圈進入五圈超頻狀態後，躲到一邊與超頻穩定性做鬥爭去了，十三珈藍護法四散開來警戒。

    這次只用了一個小時，便已穩定下來，由一人嬰專心維持五圈超頻狀態，首席將《陣法基礎三十六》翻開，學習七階的“空移”法陣，或許是五圈超頻狀態穩定性差，或許是七階法陣難度太大，剛剛記了一會兒，專程維持超頻態的人嬰就發出警告，全部停下又開始維穩。

    一晚上首席都在週而復始地跟五圈超頻態做鬥爭，穩定、記憶、失衡、全神貫注、重新穩定。

    直到夜裡十一點多，一個七階法陣也沒記熟，首席卻毫不沮喪，五圈超頻態經過今晚修煉，感受良多。

    首先五圈超頻態其實超頻運動並不十分劇烈，因為外力影響發生紊亂時，在努力使其平穩過程中，難免要以另一人嬰施加影響力，頻振紊亂的表象為振幅變化大，時而振幅過大、振頻變緩，時而振幅過小、振頻變疾。另一人嬰便須模仿其頻振狀態，不過恰恰相反，遇振幅過大時，便施以阻力，限制其振頻過大；遇振幅過小而振頻過快時，便施以共振之力，助其振幅加大，緩解振頻率。

    因雙嬰互感功能，另一人嬰便逐步掌握了從靜止進入超頻的能力，儘管還有些零星、不成體系，卻不再對如何進入超頻態毫無頭緒，首席相信，若仔細體會一回一圈超頻態後，人嬰完全可以不經跑圈直接進入較低頻的超頻態！