15章，提議駁回

　　朱麗老師亦如往常那般，沒有去問陳默傷從何來。

　　她想讓陳默親口告訴自己，到底發生了什麼。

　　可陳默進來後只管低頭處理文件，兢兢業業，本本分分，沒有利用關係多一句嘴。

　　朱麗被他性格急得快坐不住。

　　別的學生怎麼一遇到點問題就告老師，到陳默這兒就成悶葫蘆了？

　　結合前幾次來看，陳默這學生哪兒都好，就是受了委屈還悶著，坦白說就是太軟弱，沒點血性。

　　“陳默，在你身上是不是發生了什麼？”

　　“嗯？”

　　“前天你沒來，是去上藥了？”

　　“啊？啊…嗯…”

　　陳默唯唯諾諾。

　　“是被人打的？”

　　“不不不，沒有，沒有的是，我自己不小心。”

　　慌亂回覆，又無從去找理由。

　　朱麗老師一眼就看出他在隱瞞！

　　這八成是遭校園暴力了。

　　陳默這狗一樣的還真在隱瞞。

　　“誰動的手？”

　　“不知道…”

　　“你有沒有動手？”

　　“沒有。”

　　朱麗老師罵他不爭氣。

　　陳默在她眼裡可是頗具慧姿的學子，也當成親傳弟子去培養，等將來調.交好後，拉理事會練一練，成就肯定不同凡響。

　　“陳默，理事會可是一個敢發聲，敢說話的地方，急眼了打起來都沒問題，以後你去那兒，可不能這樣。”

　　“可是校規裡說還手就是互毆，一併處罰。”

　　朱麗老師聽他還在犟，氣不打一處來，“你書都讀狗腦子裡了嗎？”

　　“你就算是還手，我能把你開了嗎？大不了拔幾天草。你不還手，誰都以為你很好欺負。”

　　陳默不再說話。

　　恭順，乖巧。

　　朱麗老師訓了足足半個多小時，學管處裡裡外外都出奇肅靜。

　　前來交差的風紀委員們都沒敢進門，候在門外聽著。

　　可真是讓人羨慕啊。

　　能被學管處主任單獨這麼教育。

　　“你回去後給我寫一篇檢討，深刻反省一下你錯在哪兒。”

　　“嗯嗯…嗯…啊？？？”

　　“啊什麼啊？”朱麗老師不怒自威，“剛剛你在走神？”

　　“不不不…沒有沒有，寫寫寫，一定寫，深刻反省！”