第389章 冠軍導師評價，唱功也得提高

               　　連主持人此時也被娜英的話給嚇到了。

　　後臺中。

　　總導演童導時刻關注著現場的動向，一口氣差點沒喘上來。

　　讓你評價。

　　只是客氣客氣。

　　你丫居然真來挑刺了？

　　……

　　直播間。

　　“？？？？？！”

　　“曲調普通？”

　　“我去，這是真敢說啊？”

　　“好一個曲調普通，有待加強啊。”

　　“好傢伙，這娜英真當自己是國際一線了啊？還真評價起來了。”

　　……

　　現場。

　　王道和劉渙兩人不約而同的皺皺眉。

　　李建卻是直接反駁道：“我不太贊同娜英老師這話。民謠的歷史非常悠久，且內容豐富，它強調的是一個民族的情感，愛情，甚至於各種各樣。”

　　“因此有著非常獨特的音階和和情調。”

　　李建以強大的知識儲備，解析著，“每個國家的民謠都是不同的，如意呆利的民謠是熱情的。英格的民謠是是淳樸的。小日子的民謠是悲憤的。西班國的民謠是狂放不羈的。”

　　說到這裡李建停頓了下，“而我們華國的民謠則是屬於纏綿悱惻，娓娓道來的。”

　　“華國的民謠也叫民歌，之所以有這樣的稱呼，之所以能在民間流行。便是以最簡單，最淳樸的音階和絃，來表達出詞曲者的情感，讓更多的百姓喜愛。”

　　李建看向了大家，“眾所周知，在我們七八十年代往前，文化的普及，識字率，不到三分之一。”

　　“音樂是一種情感的共鳴。”

　　“那時候許多人喜歡音樂，卻苦於不識字，看不懂樂譜，更不知道所謂的和絃。”

　　“所以就有人用了123456最簡單和最基礎的數字代替了樂譜，也就是我們多哆累咪發嗦音符。”

　　李建說：“所以，剛才娜英老師說《去大理》這首歌曲調需要加強，我認為非常不妥，倘若真加上了其他樂器，那麼民謠便失去了原有的韻味。”愛讀免費小說app無廣告、更新最快。為了避免轉馬丟失內容下載：cdn.y13398281206.com/apk/aidufree.apk敬請您來體驗無廣告閱讀app愛讀免費小說app

　　舞臺掌聲激烈。

　　“啪啪！”

　　“啪啪啪啪！”

　　“說的好。”

　　“還曲調簡單，懂不懂民謠啊？”