第3章 班主任——林凱

               　　當然大部分的人都沒有發現這個異常，甚至所有人都覺得很正常，也只有他這個穿越過來的人才能感覺其中的彆扭。

　　並且他很懷疑那個所謂精靈聯盟組織裡的人都不是這個世界的，他們可能來自另一個精靈世界。

　　他之所以這麼懷疑是因為現在世界的發展很多科技如精靈球，傷藥，圖鑑，能量方塊技術、空間壓縮裝置等等都和動畫中的一模一樣，不是藍星短短三百多年的發展就能輕易的研究出來的。

　　不過現在對於他這個快要高二的學生來說探究這個實在是太早了，只能胡亂的開下腦洞，他現在最需要考慮的是分科的事情。

　　由於精靈降臨現實，現在的高中生在高二進行分科的時候除了文理科多了一個選項：精靈科。

　　未來想要成為訓練家的高中生都會選擇在高二進入精靈科，其沒有成績限制，只要想進就可以選擇精靈科。

　　在精靈降臨後，雖然發生了無數的戰爭，但是伴隨著戰爭的結束，藍星進入到和平時代之後，訓練家這個職業便迅速發展起來了。

　　當然訓練家的存在是必然的，精靈降臨後，藍星在原有的基礎上擴大的十倍，擴大的同時人類的生產力卻並沒有跟上，加上當時精靈的力量完全強於人類。

　　所以人類的地盤到目前為止也並沒有比前世大太多，其他的區域如森林，高原，海洋，沙漠，盆地都是被精靈所佔領。

　　當時時的人類根本沒法和精靈打，手中也只有火銃和大炮，與精靈的對戰完全處於下風。

　　就算後面人類體質的上限也因為世界的改變而被打破那也是幾十年之後的事情。

　　要不是因為精靈聯盟教會當時各國收服精靈的辦法，否則人類的地盤只會比現在更小。

　　經過了三百多年的努力，人類的地盤正在不斷的擴張，特別是近十幾年來擴張的速度越來越快，訓練家的數量也在不斷的增加。

　　人類正在以一個難以想象的速度擴張著地盤。

　　腦袋裡面想著亂七八糟的事情，一個動靜突然吸引了他的注意力。