第223章 邊緣科學？

    “你說，你在工業化上做成功了四百度左右反應的溫控與一千多度再生的溫控，燒菜停一停，細說一說你是怎麼做到的？”高老師停止了淘米動作，倒了兩杯茶，語氣有些激動:“這在國內是個難題，這個溫度段的控制，小試與中試成功的很多，產業化成功的一家也沒有，如果你說的是真的，產業化角度分析，絕對的全國首創。”

    是不是首創什麼的，王近之從沒關注過，不過，在做這個產品的產業化放大過程中，確實碰到了許許多多以前搞化工從沒經歷過的事情，比如，加熱用的不是蒸汽與熱油，也不是明火與電加熱，而是煙道氣。反應器要經受常溫到四百度左右的反應溫度直至一千度的再生溫度的考驗等等，與學校時學的化工知識完全不同。王近之細細地說了從實驗室走到產業化的過程。

    “你這個是典型的邊緣科學的產業化，我們工學院搞的就是工科，這個主題對我們有極重要的現實意義，你細細地整一整內容，我想，把原來聽課的範圍由單獨的化工系擴大到部分工程系的同學。”高老師的聲音有些顫抖，學校專心學問的老師常常是這種心態，一有新的發現，情緒上就無法自主。

    “工程系學的是土木工程之類，如果是冶金可能還靠點邊，我這與土木工程沒有半點關係啊，高老師。”肯定是高老師在理解上有些偏差，以為工程系裡有學冶練什麼的了，王近之特意提醒了一句。