清粥幾許 作品
chapter21
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籃球從孟子奇背上滾落，順著地勢往前面滾出一截，飛機搶在前頭小跑過來，把球撿了起來，笑著道歉:“不好意思，不好意思。”
孟子奇扭頭朝著籃球場那邊看過去，一個個子高高的少年，身穿黑色的寬帶背心站在那，輕飄飄地看了他一眼，然後順手勾起衣服下襬擦了擦額頭的汗，冷漠地轉過頭去，像什麼都沒有發生過一樣。
他一扭頭，蘇珈也趁著這功夫跑了，人影子都不見一個。
“奇哥，沒事吧？”史鵬他們本來還在旁邊等著看戲，沒料到會有人敢用球砸了孟子奇，才緩過來。
“那人誰？”孟子奇看了一眼在球場上竄來竄去的周恆:“穿黑的那個。”
史鵬立馬接過話來:“那個啊，周恆，也是我們學校的，跟蘇珈好像是一個村的。”
“要不，放學喊出來？”另外一個男生打量著孟子奇的臉色。
“這小子可不老實，我老早就想教訓他了，每次都讓他給溜了。”史鵬和周恆原先因為捲毛的事情就是舊怨的，不過是這兩年史鵬升了初中，把他給忘了，現在見著了，也想趁機整整他。
“這才剛開學，想死啊？”孟子奇本來高中沒考上，才留級下來的，以前在學校就是劣跡斑斑，班主任和教導主任時刻盯著，他不想被退學最起碼裝裝樣子也要裝一陣子。
蘇珈本來想立馬跑去找老師的，她知道以周恆的性格說不定又要和那群男生起衝突，她與其在那待著倒不如立馬去找人攔著。她到了二樓準備去辦公室，想了想又扭頭回了教室，趴在後窗戶那看了看，結果操場上無事發生，周恆他們還在打球。
“看什麼呢？”陳小雅一進教室就看見她趴在窗戶邊，也跑過來湊熱鬧。
“哦，沒事。”蘇珈回到座位上，一顆心才算是落了地。
好在周恆沒有和孟子奇那幫人起正面衝突，這件事過了一陣子，大家也就都忘了。班主任程雪盯著周恆盯了倆星期，也沒有找出他什麼錯處，除了平時上課積極性不高之外，他並沒有像老師們說的那麼調皮。
第四周的週五最後一節課，又是程雪的課。經過了一個月時間的熟悉，班裡面的孩子已經摸透了她的脾氣，也不害怕她。鈴聲打了半天，班裡面還有走動、說話的，她扯著嗓子在前臺喊了半天才安靜下來。
她說著，順了一下長裙的裙襬，坐在了琴邊，帶著大家練習唱譜。
初中階段要學一些基礎樂理和歌曲，但是因為這所學校的師資一直跟不上，加上音樂課又不用考試，長久以來並沒有受到大家的重視。程雪可能是這個學校第一個會認認真真備課、上課的音樂老師。
她看見底下前排的幾個學生沒有開口跟唱，一直低著頭，就提醒道:“大家都要張開嘴巴，大聲地唱出來，來，預備……”
結果一首歌結束了，開口跟著唱的學生還不超過一半，程雪有些不太高興，彈琴的手停了下來，點了前面一個一直埋頭寫作業的學生的名字:“你一直低著頭在幹什麼？為什麼不跟著唱？”
那個學生理直氣壯:“我在寫數學作業。”
“這是音樂課。”
興許是看到程雪生氣了，那個學生的聲音放低了一些，低著頭，手卷著桌子上的書:“學這個有什麼用，又不考試……”
籃球從孟子奇背上滾落，順著地勢往前面滾出一截，飛機搶在前頭小跑過來，把球撿了起來，笑著道歉:“不好意思，不好意思。”
孟子奇扭頭朝著籃球場那邊看過去，一個個子高高的少年，身穿黑色的寬帶背心站在那，輕飄飄地看了他一眼，然後順手勾起衣服下襬擦了擦額頭的汗，冷漠地轉過頭去，像什麼都沒有發生過一樣。
他一扭頭，蘇珈也趁著這功夫跑了，人影子都不見一個。
“奇哥，沒事吧？”史鵬他們本來還在旁邊等著看戲，沒料到會有人敢用球砸了孟子奇，才緩過來。
“那人誰？”孟子奇看了一眼在球場上竄來竄去的周恆:“穿黑的那個。”
史鵬立馬接過話來:“那個啊，周恆，也是我們學校的，跟蘇珈好像是一個村的。”
“要不，放學喊出來？”另外一個男生打量著孟子奇的臉色。
“這小子可不老實，我老早就想教訓他了，每次都讓他給溜了。”史鵬和周恆原先因為捲毛的事情就是舊怨的，不過是這兩年史鵬升了初中，把他給忘了，現在見著了，也想趁機整整他。
“這才剛開學，想死啊？”孟子奇本來高中沒考上，才留級下來的，以前在學校就是劣跡斑斑，班主任和教導主任時刻盯著，他不想被退學最起碼裝裝樣子也要裝一陣子。
蘇珈本來想立馬跑去找老師的，她知道以周恆的性格說不定又要和那群男生起衝突，她與其在那待著倒不如立馬去找人攔著。她到了二樓準備去辦公室，想了想又扭頭回了教室，趴在後窗戶那看了看，結果操場上無事發生，周恆他們還在打球。
“看什麼呢？”陳小雅一進教室就看見她趴在窗戶邊，也跑過來湊熱鬧。
“哦，沒事。”蘇珈回到座位上，一顆心才算是落了地。
好在周恆沒有和孟子奇那幫人起正面衝突，這件事過了一陣子，大家也就都忘了。班主任程雪盯著周恆盯了倆星期，也沒有找出他什麼錯處，除了平時上課積極性不高之外，他並沒有像老師們說的那麼調皮。
第四周的週五最後一節課，又是程雪的課。經過了一個月時間的熟悉，班裡面的孩子已經摸透了她的脾氣，也不害怕她。鈴聲打了半天，班裡面還有走動、說話的，她扯著嗓子在前臺喊了半天才安靜下來。
她說著，順了一下長裙的裙襬，坐在了琴邊，帶著大家練習唱譜。
初中階段要學一些基礎樂理和歌曲，但是因為這所學校的師資一直跟不上，加上音樂課又不用考試，長久以來並沒有受到大家的重視。程雪可能是這個學校第一個會認認真真備課、上課的音樂老師。
她看見底下前排的幾個學生沒有開口跟唱，一直低著頭，就提醒道:“大家都要張開嘴巴，大聲地唱出來，來，預備……”
結果一首歌結束了，開口跟著唱的學生還不超過一半，程雪有些不太高興，彈琴的手停了下來，點了前面一個一直埋頭寫作業的學生的名字:“你一直低著頭在幹什麼？為什麼不跟著唱？”
那個學生理直氣壯:“我在寫數學作業。”
“這是音樂課。”
興許是看到程雪生氣了，那個學生的聲音放低了一些，低著頭，手卷著桌子上的書:“學這個有什麼用，又不考試……”