清粥幾許 作品

chapter30

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    關於程雪的流言是幾個星期之後傳開來的,起源是誰已經不重要了。流言之所以成為流言,就是因為沒有人關心這件事到底是真的還是假的,大家都從這些隻言片語裡找自己的興奮點。

    周恆以前也不喜歡和老師走得近的學生,但是現在他卻成了被人議論的那一個,明明只是簡單的師生關係,傳了一段時間之後就逐漸變的畸形。

    “真的,我聽他們班人說的,程雪對他可好了,處處護著他,也不管他。”

    “你這麼一說,我上次路過的時候好像是也看見了,他們兩個人經常單獨在琴房,一個女老師,這樣是有點不太好……”

    “我靠,真的假的?這膽子也太大了吧,和老師?”

    “我要說沒點什麼你信嗎?音樂老師不是挺漂亮嗎?”

    ……

    這些話就像無孔不入的風,把這所學校灌滿,有些老師甚至也開始聽說了,包括餘俊。

    程雪自己還不知道,沒有人會當面說這種事,不過是別人看她的眼神變得奇怪,偶爾她去琴房看看周恆練琴,又會有人鬼鬼祟祟偷看,她自己也沒注意到。

    程雪坐在辦公桌前面整理教案,餘老師抬眼看了她兩三次,然後端起水杯喝了口水,坐在了自己座位上。鈴聲響了,辦公室其他幾個老師陸陸續續去上課,餘老師清了清喉嚨:“程老師一會兒沒課啊?”

    “嗯,今天就下午一節,我一會兒得回去整理一下琴譜,我們班小周最近學習熱情高漲,進步神速。”程雪和餘俊走得比較近,也經常和他聊聊工作中的事,尤其是上次餘俊陪著她去家訪,兩個人偶爾也說說周恆。

    “嗯,那很好啊。”餘俊比其他人都要了解程雪,她這個人很純粹,而且熱愛教育事業,是因為對老師這個職業充滿憧憬才進入這個行業的,而且她是個徹頭徹尾的理想主義者,往往和現實格格不入。

    但是餘俊也知道,不光是在這裡,在很多行業中,女生總是會面臨一些莫須有的猜忌和揣度,這是程雪改變不了的,也是他改變不了的。

    “小雪,其實我覺得當老師還是要和學生稍微保持一點距離,不然其他學生可能會覺得有怨言,你覺得呢?”

    程雪以為他在開玩笑,就笑著說:“你說我對周恆關注太多了啊?我對我們班其他學生也都挺關心的啊,有一些經常到我寢室去玩,其實他們這麼大年紀的孩子,已經不能當小孩子來看待了吧。”

    餘俊點了點頭:“初中孩子其實最不好管的,青春期,對什麼東西都似懂非懂,還特別有自信。”

    程雪立馬錶示贊同:“一個個,人小鬼大的。”

    程雪剛來這裡的時候覺得班裡孩子難管,愛學習的學生太少,孩子又叛逆,管不住,所以剛開始一段時間她低落過。不過熟悉了之後,漸漸掌握了和他們相處的方法,已經慢慢步入正軌,她對自己接下來的工作充滿了信心。

    第二天的早上,程雪作為班主任要早起起來帶操,寄宿生們冒著初春的寒氣從被窩爬起來,一個個像打了霜的白菜,無精打采。旁邊體育老師吹著口哨,催促著他們喊一二一。

    一個年級圍成一個圓圈跑,一班和五班剛好一個頭一個尾,在圓圈的兩端。周恆側過臉看著對面,很奇怪的是每次就算人再多,不用刻意找就能一眼看見蘇珈。

    早上很冷,她還裹著那件白色羽絨服,眼睛半眯著,跑步也跑的有氣無力,頭點啊點。周恆腳下踩著步子,突然大聲喊了一句一二一,看見蘇珈一下被驚醒,然後扭頭看了看這邊的表情,無聲地笑了笑。

    “那邊有什麼好看的?”飛機也跟著看了看。

    後面的男生小聲笑:“看班主任呢吧。”

    周恆壓根沒有注意到班主任也剛好站在那邊,他也知道最近有人說程老師的閒話,而且與他有關,但是明目張膽地在他面前說,這還是頭一次。他轉頭回去看了看那個說話的人,是最近和孟子奇他們混的很近的那個男生。

    “你剛說什麼?”周恆腳下的步子不自覺放慢。

    “我說什麼你不都聽見了嗎?”那男生翻了個白眼:“怎麼?又要替班主任管教我?”

    飛機生怕周恆忍不住脾氣,當著這麼多老師的面揍這傢伙一拳,但是他這個語氣的確是很討打,他還是伸手去攔著周恆:“算了算了。”