第 30 章 反映
第30章反映
週一林喬一進辦公室,就發現高組長桌上多了幾本化學書。
都不等林喬問，高組長自己就先說了，“我再不抓緊學點新東西,一班跟二班就要墊底了。”
“那倒不至於，你那兩個班成績還是挺好的。”林喬笑著拉開椅子坐下。
“怎麼不至於，前天老齊還跟我說,下半年準備多招幾個年輕大學生，最好物理也跟著學學。”
比起化學實驗，物理對器材的要求更高,想要學生們都能參與進來,還真有點難。
不過齊副校長這話也不只是說說,新鮮血液給學校帶來的變化有多大，看林喬就知道了。一個班進步2.1分,一個班進步4.3分，這才半個月時間，放以前想都不敢想。
“等你們這幫年輕人長起來，我們這幫老傢伙就該退休嘍。”
高組長也還沒到四十,就發出瞭如上感慨,“一會兒該上課了，我得去問問小禮堂批下來了沒有。”
林喬領著兩個班做實驗的時候是週六下午，他再想申請，已經來不及了。不過他也不著急，畢竟林喬這邊一講完,其他班就知道是怎麼做的了，他也只是想讓學生們動手試試而已。
剛站起身,外面曲書記來了,進門就道：“小高你那個小禮堂沒批下來,老曾讓我來跟你說一聲。”
“沒批下來？”
別說高組長，林喬都有些意外，畢竟她上週一申請學校就給批了。
高組長更是皺起了眉，“什麼原因沒批下來？”
老曲這人有些粗枝大葉，還真被問住了，“剛老曾沒說，要不我再去幫你問問？”
“算了，我自己去問吧。”
高組長說著就要往外走，老曲卻又望向了林喬，“還有件事，曾校長讓你去他辦公室一趟。”
這又是駁回高組長的申請，又是找林喬，高組長和林喬對視了一眼。
“還是我先去吧。”林喬說，畢竟曾校長先找的她，兩個人總不好一起過去。
高組長沒有意見，轉身又坐了回去。
林喬來學校有一個月了，打交道的一直是齊副校長，還沒見過學校這位曾校長。
不過對方的事情她倒是聽說了一些，曾校長是這兩年才回來的，之前被打倒下放去養豬了，校長的位置也被人奪了權。
這種情況在當年還挺多見的，尤其是學校，只是這兩年撥亂反正，奪權那些人又被壓下去了，這些老知識分子也都回到了崗位上。
養了十年豬，再回到學校，曾校長顯然並不太適應。加上他年紀的確大了，十年下放生活也給身體帶來了不少負擔，所以學校事務大多都交給了齊副校長管理，自己只做一些重要決策。
見到曾校長人，林喬發現對方也的確是盡顯老態。
不同於齊副校長，曾校長手指粗大，一看就是長期乾重活的，五十來歲的年紀也看著得有六十多。
更關鍵的是他的眼神，一片沉寂，裡面已經沒有了蓬勃向上，沒有了對教育事業的熱忱。
林喬一見，心裡便先沉了幾分，果然曾校長讓她坐下後，開口便是：“我聽有同志反映，你不僅借用了小禮堂，還幾次三番佔用學校資源，帶著學生們做一些對教學沒有用處的實驗。”
幾次三番……佔用學校資源……對學習沒有用處……
要說這個反映的人對她沒惡意，打死林喬她都不信。
不過她也沒急
著插話，等對方說完了，才一抬頭，“我以為那十年已經過去了。”
這話轉得突然，還正正戳在曾校長傷處上，曾校長一愣。
而林喬要的就是這一戳，把自己和對方同樣放到受害者的位置上，“我以為那個人人腦後長著雙眼睛，說句話都怕犯錯誤的年代已經過去了，沒想到國家都改革開放了，還有人搞這種誣陷告密的勾當。”
年輕姑娘目光鋒利，就那麼直視過來，像是在疑惑，也像是在憤怒。
曾校長質問的話頓了頓，不覺想起當初那個有口難辯的自己。
林喬也並沒有咄咄逼人，見對方一時無言，很快又斂了神色，“當然我說這是誣陷也不是沒有原因，您應該知道我是焦老師受傷後，臨時幫他代課的。”
曾校長點點頭，這個他的確知道，不然也不會覺得她這是小孩子胡鬧，並不妥當。
“那您知道我帶那兩個班這次的化學成績嗎？”
這話又讓曾校長一愣，因為這次只是月末測驗，不是什麼大考，他又不教課，還真不是十分清楚。
“您要是知道，就不會這麼說了。”林喬沒有要謙虛的意思，現在也不是謙虛的時候，“就因為我那些對學習沒有用處的小實驗，高一三班這次的平均分跟上一名拉近了2.1分，四班拉近了4.3分。”
這曾校長還真是沒想到，就算老焦還在，也很難一下子提高這麼多分。
“所以我才說對方是誣陷。”林喬為自己喊起了冤，“明明我是想激勵學生們努力學習，才想出的這些實驗。”
其實她只是個代課老師，無功無過即可，哪怕兩個班的成績下滑了一點，也沒有人會說她，尤其是四班。畢竟她是中途才接手的，年齡又在那，能不讓兩個班徹底垮下來就不錯了。
但她沒有，也因為她沒有，高組長和齊副校長對她一直都頗為欣賞。
如果曾校長再年輕個二十歲，或者沒經歷過那十年，他也會欣賞這樣的年輕人，可……
他抬手向下壓了壓，“你不要激動，我找你來也只是瞭解下情況，沒有要批評你的意思。”
林喬並沒有激動，只是在儘可能爭取主動權，然而這次對方沒再給她開口的機會，緊接著又道：“不過這個小禮堂呢，你的確申請了，教學用的粉筆也被你拿去做了那什麼粉筆炸/彈，應該沒錯吧？”
這林喬無法否認。
曾校長就嘆了口氣，“年輕人想多讓學生們學點東西是好事，但你也要考慮到其他方面的情況。別的不說，光是經費，用了那麼多粉筆和試劑就很容易被拿來做文章，何況我聽說你這個實驗還不怎麼安全。”
他是那時候過來的，一點小事都可能會被無限放大，變成錯誤，自然希望年輕人做事都能謹慎一些。
“這個事既然有人反映到我這裡來，證明同志們已經有意見了，你以後還是注意點。”
意思是還是不建議她帶著學生做實驗，林喬正要再說什麼，外面腳步聲有點亂，像是出了什麼事。
曾校長出去看了看，是初中部的幾個學生，正在往醫務室那邊跑。
“不是說挺簡單的嗎？高一那麼多學生做了都沒事，怎麼咱們鄭老師一做，培養皿就炸了？”