第 76 章 “怎麼，小姑不算...

上學期期末時，時以繁直接請了大半個月的假去外地錄一檔音綜，不僅沒有考試，後面就連書這些，都是小夏去幫他收回來的。

因此，老師到底給沒給他卷子，其實他自己都不清楚。

而既然沒找見，那他也沒辦法，最後就只跟王禹哲說：

“等我明天去學校找下吧。”

王禹哲聞言點點頭，說了句行，然後就把視頻掛了，繼續去補作業了。

一旁，時樂瑤小朋友看看他，又看看擺在書桌上這些書，然後問說：

“飯飯要學習了嗎？”

時以繁想想，既然今晚也沒事，那乾脆複習算了。

於是跟小朋友點點頭，就把椅子拉過來坐下。

而看他準備要學習，時樂瑤小朋友晃盪下自己懸在書桌邊的小腿，問他說：

“瑤瑤會打擾飯飯嗎？”

時以繁應了句不會，然後就乾脆拿過一旁的英語習題冊來。

準備先從英語開始看。

一旁，時樂瑤小朋友看他在學英語，好奇眨眨眼睛，就也湊近去一起看。

時以繁這時候在看一篇閱讀理解。

並按照老師教的解題順序，準備先看題幹，再看選項，最後，再回到原文當中，去定位段前段後的中心句。

只是，思路理的是清楚，但奈何才剛開始，就直接倒在了看題幹這一步上——

這個巨長的單詞，到底什麼意思？！

有學過嗎？

怎麼感覺沒見過。

而既然幹看著不會，時以繁也沒為難自己，直接拿過手機就開始搜那個單詞的意思——

“appearance，外貌，外觀。”

時以繁順手在這個單詞下面劃線，標註上它的意思，然後，又翻譯過剩下的選項，就帶著題幹回原文去定位了。

"jennyisnick'ssister……"

時以繁自信讀出這一句，因為他會，但很快，下一句，他就卡住了又——

"theyaresimilarinappe……"

這個app開頭的單詞是什麼來著？

因為記得剛才查過。

他下意識就想翻回去題幹找自己標註的意思，但還不等把書翻過去，一旁，一直在看著他的時樂瑤小朋友就忽然開口說：

“珍妮是尼克的姐姐，他們長得很像。”

時以繁聞言一怔。

他先看一眼自己的習題冊，再看一眼身邊無辜的小朋友，然後就忍不住遲疑著問說：

“……現在就已經能看懂這個了？”

對視上時以繁朝自己投來的目光，小朋友眨眨眼睛，說：

“還有好多都看不懂，但飯飯唸的這句，可以。”

至於那個“app”開頭的，看著很長

的單詞，他剛才劃線的時候念過一次，小朋友就已經記住了。

時以繁：“……”

看自己密密麻麻標註的好多單詞，他想了想，隨手指向一個不怎麼長的，然後問說：

“這個認識嗎？”

時樂瑤小朋友覺得他這是在考自己，所以想也不想就回答說：

“這個姐姐很瘦。”

時以繁指的那個單詞，是“slim”，翻譯過來就是苗條的，修長的。

他自己之所以能會，是因為之前在翻譯題幹下面的選項時，翻譯過一次。

而現在，他才剛給小朋友指，她就直接給他把一整句話都給翻譯出來了。

時以繁頓時就有些麻了。

所以，不止口語，就連書面，他都不如小朋友認識的詞彙量大嗎？！

而且，怎麼她才三歲，就已經能認識這些了？！

念及這裡，時以繁忍不住問說：

“在幼兒園的時候，就已經讓你們學單詞了？”

聽著時以繁的話，小朋友有些不能聽懂，但還是跟他解釋說：

“瑤瑤也會看書哦！但是，跟飯飯的不一樣，瑤瑤的書有很多很多漂亮的小人！”