溫故知新 作品

第474章 一把劍

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      “他們倆怎麼還聊上了。”

      其他參賽區的選手們,看著面對著面的趙信和廖化心生不解。

      不久前還是一副深仇大恨的模樣。

      這會竟然能夠相安無事的站在一起說話。

      “你倒是野心不小。”

      趙信冷眸看著眼前的廖化不屑一顧的笑著。

      “趙信,你不覺得這個世界已經出現問題了麼!”

      當廖化大發豪情,對趙信宣誓著要站在眾生之巔後,他的語氣就又沉了下來眼神戲謔的低語。

      “青年一代肩負著足以將其壓垮的重擔。”

      “所有人都宣揚著民主,可真正做決策的人依舊是那些管理者。對人而言,在職場和生活都無法得到公平的對待。”

      “對動物而言,人類可以對它們肆意屠戮。”

      “生態鏈崩潰。”

      “越來越多的動物瀕臨滅絕或已經滅絕,越來越多的人內心中走潛藏著無處抒發悲涼。”

      “這個世界已經變得畸形了。”

      “不管對人還是對生活在這個世界中的生物,都是如此,不是麼”

      廖化擲地有聲的言論,每一句好似都說在了這個世界的痛處上,而他就是那位高舉著正義旗號的救世者。

      “但這些並不是讓你肆意妄為,擾亂社會安寧的理由。”趙信低語。

      說實在的,對廖化的剛剛說辭,趙信不反駁也不完全認可。

      世界確實不公平。

      富人暫且不提。

      寒門出貴子!

      可是你別忘記,寒門指的是落魄的豪門。

      至少人家也曾經輝煌過,家中的底蘊跟真正貧苦的家庭是沒有可比性的。

      富人恆富,窮人恆窮,這確實幾乎是已無法撼動的層次問題。

      可並非絕對。

      況且,這樣的問題從古至今都有,並非是一個時代的腐朽。古時窮人家以科舉來改名命運,如今以高考來改變命運。

      知識改變命運,亙古至今的真理。

      現在的教育更是平民化,任何人都能夠擁有學習的權利。相互之間,可能會存在教育水平的差距,但國家的政策也在儘可能的去扶持。

      還想怎樣!

      有人想說,有些人家庭的氛圍就不同,課後請最好的家教

    。

      這沒問題啊。