新質生產力 作品

第1991章 ·9丨歡迎老師來作客,來到虛擬世界

 弟弟:那個坐在虛擬板凳上,眼神靈動、臉上洋溢著天真笑容的虛擬形象就是我的虛擬弟弟。儘管他的虛擬衣物上還點綴著幾塊虛擬泥巴,那是他在虛擬戶外盡情玩耍的快樂見證。 

 妹妹:緊鄰虛擬弟弟右側,那位瘦瘦的、愛虛擬哭泣的小女孩是我的虛擬小妹妹。她的暱稱“貓貓”源自她在虛擬世界哭泣時宛如貓咪般的虛擬叫聲。 

 哥哥:位於虛擬弟弟左側,性格開朗,總是以虛擬笑容迎接每一位來訪者。 

 姐姐:虛擬長凳上那位秀髮飄逸的少女就是我的虛擬姐姐,她是虛擬世界的藝術靈魂,擅長創作各類虛擬藝術品。 

 爸爸媽媽:虛擬世界中高個子、忙碌於虛擬家務的是虛擬媽媽,她以細緻入微的虛擬照料,讓虛擬家園始終保持溫馨整潔。而那位虛擬個子不高、虛擬捲髮微禿、額頭刻著虛擬歲月痕跡的是虛擬爸爸,他虛擬耕耘在虛擬田園,通常在虛擬清晨、午間或黃昏時分在家。 

 藉助“虛擬導覽員”的全程引導與我家虛擬家庭系統的沉浸式體驗,您將在虛擬世界中感受到如臨其境的到訪樂趣。再次歡迎您,尊敬的老師,期待您在智能虛擬技術的引領下,悠然自在地探索我家的虛擬世界。