巖城太瘦生 作品
第 35 章 准考證標記（5）
5
你作為陳時川的父親,你不管他。
我是陳時川的老師，我來管他！
祝青臣的話，擲地有聲。
一時間，竟直接將陳父嚇住了。
他的臉上閃過一絲慌亂,但很快就忍住了。
“你……這位老師,你說的也太誇張了,不過是小孩子們鬧著玩,怎麼就變成‘巨大的精神霸凌’了？怎麼就要教育局介入了？()”
他梗著脖子,不肯退後。
我的兒子把祁小少爺給打了,我讓我兒子去道歉，求祁小少爺原諒，這有什麼問題？就算教育局介入，又能怎麼樣？我兒子不是還要道歉？?()”
一連提了兩次,看來他真的很在意祝青臣提到的請有關部門介入。
祝青臣卻問：“請問你現在是以‘祁璟的管家’身份,還是以‘陳時川的父親’身份，說出‘小孩子們鬧著玩’這句話的？”
“我當然是……”
一時間，陳父竟說不清楚。
祝青臣打斷他的話：“如果你是以陳時川父親的身份跟我對話的——”
“那我明確告訴你，這件事情,疑點重重！”
“陳時川同學是打了人,可他自己也險些跳樓，祁璟也當眾承認，自己是在裝病,故意破壞陳時川的考試。”
“所以,這次的事情，現在不僅是考場上的鬥毆，也牽扯到陳時川這十年是怎麼過的！”
“陳時川是不是伺候了祁璟十年？”
“陳時川是不是在學校和家長的默許下，被祁璟呼來喝去了十年？”
“陳時川是不是經受了長達十年的精神霸凌？”
“你作為陳時川的父親,就算你不知道這些事情，你的兒子精神崩潰到要跳樓，難道你一點兒都不想知道這些問題的答案嗎？”
“你不安慰你的兒子，不想著調查清楚事情真相，反倒一口一個小少爺，一口一個下跪道歉。”
“我想請問，你到底是誰的親生父親？”
陳父變了臉色，訥訥說不出話來。
祝青臣頓了頓，繼續道：“當然，如果你是以祁家管家的身份，來跟我說話的，那我也沒必要跟你多說，讓祁璟的父母親自過來！”
說完這話，祝青臣一手牽著陳時川，一手指著門口。
“如果你不能安慰你的兒子、保護你的兒子，那就請你出去！”
陳父見狀不妙，又要去拉陳時川，動作有些急躁。
“小川，別鬧了……”
可是這回，陳時川躲在祝老師身後，連一個眼神都不想給他。
陳時川抹了把通紅的眼睛，別過頭去。
早就知道的事情，有什麼可傷心的呢？
他早就知道了，父親一定會站在祁璟那邊。
所幸還有祝老師站在他面前。
祝青臣仍舊指著門外，對陳父道：“我說，請你出去！”
()兩邊對峙，祝青臣不依不饒地指著門口，陳父臉色鐵青，攥著拳頭，一言不發。
“貴族高中”的劉老師見狀不妙，低聲呵斥道：“祝青臣，你到底是哪裡的老師？還不閉嘴？”
祝青臣面不改色，神色坦蕩：“我是陳時川的老師。”
“你……”劉老師一哽，又換了說辭，“再怎麼說，他也是陳時川的父親，你怎麼能……”
陳時川堅定道：“我也不想見到他，祝老師說的就是我的想法。”
“你！”
在師生二人這裡碰了壁，劉老師環顧四周，竟找不到一個幫手。
這時，和祝青臣一起監考的高老師也開了口。
“我覺得祝老師說的挺對的，事情還沒調查清楚，這位父親就讓自己兒子跪著道歉，實在是太偏頗。為了避免學生再被刺激，請出去是應該的。”
劉老師不敢相信地問：“張副，你們學校的老師怎麼也這樣？”
張副校長同樣道：“我也覺得祝老師說的對，考場裡那一番話，所有老師都聽見了，這件事情絕對不簡單，陳時川同學到底是奮起反抗，還是無理取鬧，都還沒有下結論。”
“這位家長……或許不能稱之為家長，這位祁家的管家，既然他是祁家派來的，那還是請他去照顧祁璟吧，陳時川同學這邊有我們。”
外校老師都這樣說，劉老師也不好再說什麼。
陳父站在原地，漲紅了臉，不知道是進是退。
猶豫半晌，陳父腳步一轉，走了出去。
祝青臣拉著陳時川，重新在沙發上坐下。
“別害怕，有老師在。”
“嗯。”陳時川點了點頭。
這時，原本坐在他們面前的一中張副校長，也走到了陳時川身邊。
他抱著手，直接在沙發另一邊的空位坐下。
祝青臣和張副校長，在陳時川左右兩邊穩穩坐住，將學生護在中間。
事情到了現在這個地步，其他老師還看不出來，那就是沒長眼睛和腦子！
連陳時川的父親都向著祁璟，更別提他們學校的老師處處向陳時川施壓，可想而知，陳時川平時過的是什麼日子。
如果外校老師再不護著他，他就真的要跳樓了。
張副校長正色道：“事情還要再查，你們學校內部是解決不了了。祝老師說的對，必須馬上上報領導，讓教育局派人下來查。”
一聽這話，劉老師的臉色更白了：“張副，你……”
張副校長一臉堅定：“我會給教育局打電話，讓他們來查。”
緊跟著，和祝青臣一起監考的高老師、與張副校長同來的監考老師、二中的領導老師，都分別拖來椅子，找好位置，在陳時川身邊坐下。
幾個老師，雖然人不多，但是足夠將陳時川團團圍住，在他身邊築起一道密不透風的堡壘，保護著他。
被安排來外校監考的時候，他們還抱怨，說外校離得遠，一來
一回兩個小時，又累又無聊，還沒錢拿。
但是現在，他們明白了。
派他們來外校監考，就是為了現在。
交叉監考的意義，就在此刻。
祝老師會說：“別害怕，有老師在。”
而他們可以對陳時川說：“別害怕，有老師們在。”
*
事情鬧到現在這個局面，今天的事情肯定不能私了了。
幾個外校領導馬上打電話給教育局和派出所，把事情簡單說了一下，然後一群人便坐在陳時川身邊，安靜等待。
原本教育局的領導是打算明天過來檢查的，接到電話之後，馬上就說會派人過來。
“貴族高中”的老師們也在打電話。
他們打電話給祁璟的父母，打電話給他們自己的領導，打電話給校長和校董。
告訴他們，大事不妙了，他們默認了十年的公開秘密，被曝光了；祁璟欺負了十年的“僕從”，竟然開始咬人了。
你作為陳時川的父親,你不管他。
我是陳時川的老師，我來管他！
祝青臣的話，擲地有聲。
一時間，竟直接將陳父嚇住了。
他的臉上閃過一絲慌亂,但很快就忍住了。
“你……這位老師,你說的也太誇張了,不過是小孩子們鬧著玩,怎麼就變成‘巨大的精神霸凌’了？怎麼就要教育局介入了？()”
他梗著脖子,不肯退後。
我的兒子把祁小少爺給打了,我讓我兒子去道歉，求祁小少爺原諒，這有什麼問題？就算教育局介入，又能怎麼樣？我兒子不是還要道歉？?()”
一連提了兩次,看來他真的很在意祝青臣提到的請有關部門介入。
祝青臣卻問：“請問你現在是以‘祁璟的管家’身份,還是以‘陳時川的父親’身份，說出‘小孩子們鬧著玩’這句話的？”
“我當然是……”
一時間，陳父竟說不清楚。
祝青臣打斷他的話：“如果你是以陳時川父親的身份跟我對話的——”
“那我明確告訴你，這件事情,疑點重重！”
“陳時川同學是打了人,可他自己也險些跳樓，祁璟也當眾承認，自己是在裝病,故意破壞陳時川的考試。”
“所以,這次的事情，現在不僅是考場上的鬥毆，也牽扯到陳時川這十年是怎麼過的！”
“陳時川是不是伺候了祁璟十年？”
“陳時川是不是在學校和家長的默許下，被祁璟呼來喝去了十年？”
“陳時川是不是經受了長達十年的精神霸凌？”
“你作為陳時川的父親,就算你不知道這些事情，你的兒子精神崩潰到要跳樓，難道你一點兒都不想知道這些問題的答案嗎？”
“你不安慰你的兒子，不想著調查清楚事情真相，反倒一口一個小少爺，一口一個下跪道歉。”
“我想請問，你到底是誰的親生父親？”
陳父變了臉色，訥訥說不出話來。
祝青臣頓了頓，繼續道：“當然，如果你是以祁家管家的身份，來跟我說話的，那我也沒必要跟你多說，讓祁璟的父母親自過來！”
說完這話，祝青臣一手牽著陳時川，一手指著門口。
“如果你不能安慰你的兒子、保護你的兒子，那就請你出去！”
陳父見狀不妙，又要去拉陳時川，動作有些急躁。
“小川，別鬧了……”
可是這回，陳時川躲在祝老師身後，連一個眼神都不想給他。
陳時川抹了把通紅的眼睛，別過頭去。
早就知道的事情，有什麼可傷心的呢？
他早就知道了，父親一定會站在祁璟那邊。
所幸還有祝老師站在他面前。
祝青臣仍舊指著門外，對陳父道：“我說，請你出去！”
()兩邊對峙，祝青臣不依不饒地指著門口，陳父臉色鐵青，攥著拳頭，一言不發。
“貴族高中”的劉老師見狀不妙，低聲呵斥道：“祝青臣，你到底是哪裡的老師？還不閉嘴？”
祝青臣面不改色，神色坦蕩：“我是陳時川的老師。”
“你……”劉老師一哽，又換了說辭，“再怎麼說，他也是陳時川的父親，你怎麼能……”
陳時川堅定道：“我也不想見到他，祝老師說的就是我的想法。”
“你！”
在師生二人這裡碰了壁，劉老師環顧四周，竟找不到一個幫手。
這時，和祝青臣一起監考的高老師也開了口。
“我覺得祝老師說的挺對的，事情還沒調查清楚，這位父親就讓自己兒子跪著道歉，實在是太偏頗。為了避免學生再被刺激，請出去是應該的。”
劉老師不敢相信地問：“張副，你們學校的老師怎麼也這樣？”
張副校長同樣道：“我也覺得祝老師說的對，考場裡那一番話，所有老師都聽見了，這件事情絕對不簡單，陳時川同學到底是奮起反抗，還是無理取鬧，都還沒有下結論。”
“這位家長……或許不能稱之為家長，這位祁家的管家，既然他是祁家派來的，那還是請他去照顧祁璟吧，陳時川同學這邊有我們。”
外校老師都這樣說，劉老師也不好再說什麼。
陳父站在原地，漲紅了臉，不知道是進是退。
猶豫半晌，陳父腳步一轉，走了出去。
祝青臣拉著陳時川，重新在沙發上坐下。
“別害怕，有老師在。”
“嗯。”陳時川點了點頭。
這時，原本坐在他們面前的一中張副校長，也走到了陳時川身邊。
他抱著手，直接在沙發另一邊的空位坐下。
祝青臣和張副校長，在陳時川左右兩邊穩穩坐住，將學生護在中間。
事情到了現在這個地步，其他老師還看不出來，那就是沒長眼睛和腦子！
連陳時川的父親都向著祁璟，更別提他們學校的老師處處向陳時川施壓，可想而知，陳時川平時過的是什麼日子。
如果外校老師再不護著他，他就真的要跳樓了。
張副校長正色道：“事情還要再查，你們學校內部是解決不了了。祝老師說的對，必須馬上上報領導，讓教育局派人下來查。”
一聽這話，劉老師的臉色更白了：“張副，你……”
張副校長一臉堅定：“我會給教育局打電話，讓他們來查。”
緊跟著，和祝青臣一起監考的高老師、與張副校長同來的監考老師、二中的領導老師，都分別拖來椅子，找好位置，在陳時川身邊坐下。
幾個老師，雖然人不多，但是足夠將陳時川團團圍住，在他身邊築起一道密不透風的堡壘，保護著他。
被安排來外校監考的時候，他們還抱怨，說外校離得遠，一來
一回兩個小時，又累又無聊，還沒錢拿。
但是現在，他們明白了。
派他們來外校監考，就是為了現在。
交叉監考的意義，就在此刻。
祝老師會說：“別害怕，有老師在。”
而他們可以對陳時川說：“別害怕，有老師們在。”
*
事情鬧到現在這個局面，今天的事情肯定不能私了了。
幾個外校領導馬上打電話給教育局和派出所，把事情簡單說了一下，然後一群人便坐在陳時川身邊，安靜等待。
原本教育局的領導是打算明天過來檢查的，接到電話之後，馬上就說會派人過來。
“貴族高中”的老師們也在打電話。
他們打電話給祁璟的父母，打電話給他們自己的領導，打電話給校長和校董。
告訴他們，大事不妙了，他們默認了十年的公開秘密，被曝光了；祁璟欺負了十年的“僕從”，竟然開始咬人了。