第83章 陳冰的照片

 喇叭裡的叫賣聲，孩子們的嬉鬧聲，交易的談論聲，各種各樣的聲音交匯在一起，共同編織出了六一兒童節歡天喜地的節日氣氛。 

 “陳冰，我也想要氣球。” 

 商雲渺見到這一幕，拉著陳冰的手腕指了指就近的一個攤子。 

 “好，給你買。” 

 2014年的話，便捷的移動支付還沒有普及，所以只能用現金支付。 

 陳冰給商雲渺買了一袋氣球，一個打氣筒，兩罐噴花，付完錢後一起走進了學校。 

 相比起校門口的熱鬧，學校裡則完全是另一種模樣。 

 許多教室在高樓層的同學，會站在兩面通風的教學樓連接廊裡，朝著樓下面的空地丟充滿氣的氣球。而聚在下面等待的同學，則會瞧著氣球飛下來的方向去哄搶。 

 雖然氣球本身並不值錢，但這一互動過程帶給人的快樂卻是無法比擬的。這是一種僅在人懵懂無知，傻傻樂樂的時期才會有的快樂。 

 許多大人當然不會理解，當他們的年齡超出小學上了初中，這種跟一群人擁擠著去哄搶一個氣球的“丟臉”事，自然而然地會被其所拒絕。 

 話說回玩鬧的遊戲中，雖然從樓上丟下來的大多是氣球，但也有少數的壞心眼的孩子會在氣球中灌滿水，然後瞄準人群就咻的一下丟出去。 

 氣球和水球的降落速度當然不一樣，雖然這點人人都能看出來，但來不來得及躲閃就是另一回事了。 

 每丟下七八次水球就總會有這麼一次，來不及躲避的孩子們被迎頭而落的水球砸出一個透心涼。 

 被砸的人要是個性格堅強的倒還好，大概率會滿不在乎地接著玩耍。可要是像商雲渺這樣柔弱的小女生的話，那麼一場大哭肯定是避免不了的。