第699章 夫妻家常

 除了一個個馬後炮事後把國外那一套理論往華國的發展上生搬硬套，當別人的會場桶，就沒有一個是以自己的思想結合華國的實際能解釋得通華國的經濟發展的。

 岳母大人如果想學沃爾瑪那一套當然是要有所改變才行，畢竟華國人和米國人從本質思維上就有很大的不同。

 “嗯，我到時候和媽媽提一下你的這個說法。”

 夏知薇知道自己男人現在有許多事情要忙，不宜再給他增加工作量，母親經營的兩家超市營業情況非常不錯，也積累了許多經驗，讓她自己解決問題就可以了。

 “最近有一個人找上我們家的慈善基金會，希望我們能支援一點力量到雲、黔、蜀、甘等山區，幫助一下那裡的孩子，老爸老媽打算親自去一趟那些地方考察一下。”

 說到這夏知薇露出傷感之色。

 “那人帶了很多山區孩子的照片，讓我看了很心痛，那些地方真的那麼貧窮嗎？那人說我們國家還有很多很多處於極貧狀態的百姓，你說這些都是真的嗎？”

 她雖然父親早逝，從小生活多有艱辛，但還不至於活不下去的地步，在城裡她母親有工作用，生活上有街道工作人員幫扶，有奶奶照顧。

 但和那些山區的孩子相比，在城裡的生活的她生活無憂，有溫暖的家，有足夠暖的衣服穿，還有書讀，一對比簡直是在天堂一般。

 “情況比你所能看見的還要更嚴重，不過以後會慢慢變好的，相信我們的國家。”

 還記得陳生看過一個志願者朋友帶回來的照片，聽那個志願者朋友一邊流淚一邊講的和孩子們的那些故事，文字無法形容的那種艱苦的萬一。

 現在的華國貧困人口數以億計，哪怕十年後貧困人口仍然有幾千萬，那些孩子吃不飽穿不暖，讀書要走數里甚至十數里地，冬天冷得手腳曝裂臉上發紫。

 讀書的學校有時候就幾間破破爛爛的教室，夏天熱風吹，冬天寒風穿過破破爛爛的教室刺骨冰寒。

 教書的鄉村教師可能也就比這些孩子多讀了點書也可能自己還要忙著農活，這些教師有心教學但教學質量堪憂只能說讓孩子識字讀文，有些甚至需要從一年級教到六年級。