時聽雨陸衛國 作品
第48章
姜老師畫畫是要修修改改好多遍的,而且畫得也沒有時老師的好看。
由此可見,這個新來的時候很厲害。
孩子們的好奇心過去了,慢慢地也認真了起來。
看著孩子們在下面畫畫,時聽雨走下講臺看了看。
有畫的好的,她就表揚一番,不好的就指點一下。
受到表揚的孩子激動的小臉通紅。
被指點的孩子也認真修改。
等快到下課的時候,時聽雨挑了幾個畫的好的讓他們幫著出板報。
低年級的板報都是圖畫老師帶著學生完成的,四五年級的則是學生獨立完成。
說是讓孩子幫著出板報,其實就是打下手,比如今天學的畫國旗,可以讓孩子畫上。
被選中的孩子開心得很。
看著沒選中的孩子有些失落的臉,時聽雨道:“沒有被選中的也不要灰心,下次畫其他的,若是畫的好,也可以幫忙出板報。”
等到下課鈴聲響起,時聽雨看到圓滿完成的教學任務,心中鬆了口氣。
小學放學後,孩子們陸續地回家了。
家長們發現今天家裡的孩子似乎有點興奮。