第48章

 姜老師畫畫是要修修改改好多遍的，而且畫得也沒有時老師的好看。

 由此可見，這個新來的時候很厲害。

 孩子們的好奇心過去了，慢慢地也認真了起來。

 看著孩子們在下面畫畫，時聽雨走下講臺看了看。

 有畫的好的，她就表揚一番，不好的就指點一下。

 受到表揚的孩子激動的小臉通紅。

 被指點的孩子也認真修改。

 等快到下課的時候，時聽雨挑了幾個畫的好的讓他們幫著出板報。

 低年級的板報都是圖畫老師帶著學生完成的，四五年級的則是學生獨立完成。

 說是讓孩子幫著出板報，其實就是打下手，比如今天學的畫國旗，可以讓孩子畫上。

 被選中的孩子開心得很。

 看著沒選中的孩子有些失落的臉，時聽雨道：“沒有被選中的也不要灰心，下次畫其他的，若是畫的好，也可以幫忙出板報。”

 等到下課鈴聲響起，時聽雨看到圓滿完成的教學任務，心中鬆了口氣。

 小學放學後，孩子們陸續地回家了。

 家長們發現今天家裡的孩子似乎有點興奮。