閒庭數螞蟻 作品
第355章 成拆遷戶了？
點好飯菜。
羅旋吩咐顧胖子，稍微晚一點點上菜，然後自己轉身去了一趟公社大院裡面。
進入教育辦和廣播室的房間，把老校長和張維二人給請了出來。
之所以請老校長，
是因為他現在是公社教育辦主任，相當於是整個紅星公社、教育系統的最高行政長官。
陳曉端的工作關係，如今已經被人強行給更改到縣裡去了。
羅旋想讓陳曉端，給老校長遞交一份《關於下鄉支教的申請》。
以陳曉端個人的名義，向教育辦的領導打個招呼：就說陳曉端要到最苦、最艱難、最偏遠的地方去。
幫助那些生產隊的社員的孩子們，提高文化知識水平，增強那裡的師資力量。
這一紙申請，多多少少帶著一點“打招呼”的味道：
無論老校長批准還是不批准，陳曉端都要去，小老君大隊村辦學校裡面任教。
在這個時期。
每個生產大隊，都有一個村辦小學。裡面一般只有學前班、和一到三年級。
這種村辦小學，教學條件很差。
學校教室、配套房屋，都是由大隊社員們出義務工，加上大夥兒集資興建的。
在這種學校裡面任教的老師，和過兩年，必然會出現的“赤腳醫生”們一樣。
他們都是沒有正式編制的。
用眼下時興的話來說，就叫“代課老師”。
代課老師的工資收入很低，就這麼一點點錢，都還是由大隊的社員們、每年被扣掉的“提留款”裡面支付。
而公社裡的教育辦，也會給他們發放一點點補助，但是金額相當的少。
一個月，每一位代課老師，公社教育辦才給他們發放5塊7毛錢。
就這5塊7毛錢，要是遇到公社財政緊張的時候，那些代課老師的工資，還時常會被拖欠。
若是遇到哪裡受了災，或者是出了重大事故的時候，這一點點補貼款，還要拿出一點點來募捐...
因此，
要想去當一名代課老師，陳曉端就要做好、長期過苦日子的思想準備。
老校長坐在桌子上，看看手裡的申請書。
然後抬起頭來，滿是懇切的對陳曉端道，“人家鄉村裡的代課老師們，都巴不得能夠，通過縣裡的‘教師資格考試’。
然後排隊，等待著被調到公社的小學裡面去，當一名在編教師。
你是我們公社、甚至是整個縣裡的優秀在編教師，你幹啥還要往山裡面跑呢？”
陳曉端俏臉一紅，“我想到最艱苦、最偏遠的農村去，接受廣大貧下忠儂們的再交育。”
她所說的這些話，都是羅旋提前教陳曉端的。
向來不太善於撒謊的她，在說出這些話來的時候，羞得陳曉端臉都紅了...
“好！”
一位我們曾經替我們整個江內市地區，爭取到了極大的榮譽的、優秀教師，
竟然主動申請到最困難、最偏遠、最艱苦的山區裡，去支援那裡的農村教育事業！”
還沒等老校長表態。
坐在一旁的張維，倒是先拍著巴掌，開始給這件事情定性：“同志們吶！
這是什麼思想境界？這是一種什麼樣的覺悟？
這是一種多麼高尚的行為？太感動了！我被陳曉端同志的這種高尚行為，給深深地感動了...
陳曉端同志，我要號召廣大群眾，向您學習！向您看齊！”
張維在那裡，說的那才叫個滔滔不絕，眉飛色舞！
老校長卻哭笑不得的，死死盯住張維：眼前這位陳曉端，一看都不是那吃苦的人。
或許，人家陳曉端是一時衝動呢？
剛才老校長問陳曉端，就是要想讓她再考慮考慮。
結果...
好傢伙！
被張維你這麼一鼓譟，那陳曉端，就算的上是徹底下不來臺了。
不去也得去！
連後悔的機會都沒有了。
羅旋吩咐顧胖子，稍微晚一點點上菜，然後自己轉身去了一趟公社大院裡面。
進入教育辦和廣播室的房間，把老校長和張維二人給請了出來。
之所以請老校長，
是因為他現在是公社教育辦主任，相當於是整個紅星公社、教育系統的最高行政長官。
陳曉端的工作關係，如今已經被人強行給更改到縣裡去了。
羅旋想讓陳曉端，給老校長遞交一份《關於下鄉支教的申請》。
以陳曉端個人的名義，向教育辦的領導打個招呼：就說陳曉端要到最苦、最艱難、最偏遠的地方去。
幫助那些生產隊的社員的孩子們，提高文化知識水平，增強那裡的師資力量。
這一紙申請，多多少少帶著一點“打招呼”的味道：
無論老校長批准還是不批准，陳曉端都要去，小老君大隊村辦學校裡面任教。
在這個時期。
每個生產大隊，都有一個村辦小學。裡面一般只有學前班、和一到三年級。
這種村辦小學，教學條件很差。
學校教室、配套房屋，都是由大隊社員們出義務工，加上大夥兒集資興建的。
在這種學校裡面任教的老師，和過兩年，必然會出現的“赤腳醫生”們一樣。
他們都是沒有正式編制的。
用眼下時興的話來說，就叫“代課老師”。
代課老師的工資收入很低，就這麼一點點錢，都還是由大隊的社員們、每年被扣掉的“提留款”裡面支付。
而公社裡的教育辦，也會給他們發放一點點補助，但是金額相當的少。
一個月，每一位代課老師，公社教育辦才給他們發放5塊7毛錢。
就這5塊7毛錢，要是遇到公社財政緊張的時候，那些代課老師的工資，還時常會被拖欠。
若是遇到哪裡受了災，或者是出了重大事故的時候，這一點點補貼款，還要拿出一點點來募捐...
因此，
要想去當一名代課老師，陳曉端就要做好、長期過苦日子的思想準備。
老校長坐在桌子上，看看手裡的申請書。
然後抬起頭來，滿是懇切的對陳曉端道，“人家鄉村裡的代課老師們，都巴不得能夠，通過縣裡的‘教師資格考試’。
然後排隊，等待著被調到公社的小學裡面去，當一名在編教師。
你是我們公社、甚至是整個縣裡的優秀在編教師，你幹啥還要往山裡面跑呢？”
陳曉端俏臉一紅，“我想到最艱苦、最偏遠的農村去，接受廣大貧下忠儂們的再交育。”
她所說的這些話，都是羅旋提前教陳曉端的。
向來不太善於撒謊的她，在說出這些話來的時候，羞得陳曉端臉都紅了...
“好！”
一位我們曾經替我們整個江內市地區，爭取到了極大的榮譽的、優秀教師，
竟然主動申請到最困難、最偏遠、最艱苦的山區裡，去支援那裡的農村教育事業！”
還沒等老校長表態。
坐在一旁的張維，倒是先拍著巴掌，開始給這件事情定性：“同志們吶！
這是什麼思想境界？這是一種什麼樣的覺悟？
這是一種多麼高尚的行為？太感動了！我被陳曉端同志的這種高尚行為，給深深地感動了...
陳曉端同志，我要號召廣大群眾，向您學習！向您看齊！”
張維在那裡，說的那才叫個滔滔不絕，眉飛色舞！
老校長卻哭笑不得的，死死盯住張維：眼前這位陳曉端，一看都不是那吃苦的人。
或許，人家陳曉端是一時衝動呢？
剛才老校長問陳曉端，就是要想讓她再考慮考慮。
結果...
好傢伙！
被張維你這麼一鼓譟，那陳曉端，就算的上是徹底下不來臺了。
不去也得去！
連後悔的機會都沒有了。