我最白 作品
第943章 職業選手禁止參賽
林淵拿出粉筆，笑眯眯道:“羨魚老師畫給你們看。”
“羨魚老師騙人！”
“畫都是假的！”
“我們要看真的魚！”
孩子們不樂意了，一臉失望，覺得自己受到了欺騙。
林淵也不說話，直接就用粉筆在教室黑板上簡單的畫了起來。
他有大師級的繪畫技術。
哪怕是隨便一畫都有著不俗的水平。
很快一條卡通版的漂亮小金魚，被林淵畫了出來。
孩子們頓時瞪大眼睛！
這個老師畫的好像啊！
一時間小課堂都安靜了許多。
林淵接著畫，大家剛剛聊的什麼小鯉魚啊，大烏龜啊，甚至是大鯊魚等等等等……
林淵都畫了出來。
畫完，林淵發現孩子們都興致盎然的盯著黑板，交流聲音變小了很多。
總算消停了些。
林淵抓住這個機會，開始和孩子們互動，指著第一幅畫問大家:
“這是什麼魚？”
“金魚！”
“真聰明，那這個呢？”
“這個是烏龜，我家有一隻小烏龜！”
“太棒了，那這個呢？”
“鯊魚，鯊魚！”
剛剛那個自稱看過鯊魚的小朋友搶著回答:
“老師畫的是鯊魚！”
“那這個你們誰知道是什麼？”
林淵又畫了一個生物。
後排一個小女生突然舉手了:
“是海豚，爸爸媽媽帶我看過海豚表演！”
“沒錯，這就是海豚，小朋友們懂的很多嘛。”
“老師畫的真好！”
那小女生性格有些內向，紅著臉道。
林淵微微一笑:“老師有一個叫影子的朋友，他很擅長畫畫，老師這些也是跟他學的，大家也想學嗎？”
“想！”
“那我先教大家畫最簡單的小金魚，一學就會，不信你們誰上來試試。”
“我我我我我！”
就數鯊魚小男孩最積極。
林淵點點頭:“那你上來，我教你。”
嗯。
林淵萬萬沒想到，他有一天會用師者光環，教小朋友畫最簡單的簡筆畫。
這孩子跟林淵學了三分鐘左右。
三分鐘後。
他在黑板上畫出了一條有模有樣的小金魚！
這下。
其他孩子們也激動了，大家都想畫出這樣漂亮的畫:
“我也要學！”
“讓我來！”
“老師教我！”
林淵默默喚出了系統:
“師者光環只能一對一嗎？”
“可以同時教多人，但效果會被均分。”
“足夠了。”
最簡單的簡筆畫而已。
林淵當即帶著孩子們畫了起來。
結果。
一節課下來。
孩子們都在本子上畫出了水平相當不錯的小金魚！
“我畫的怎麼樣？”
“沒我畫得好！”
“我畫的最好看！”
四五歲的孩子很喜歡在這種事情上互相攀比，一個個畫完都得意洋洋起來，成就感爆表。
與此同時。
林淵這個老師已經初步掌握了課堂。
……
而在教師外，一直偷偷觀察的幼兒園園長驚訝萬分。
孩子們不鬧了？
她笑道:“沒想到羨魚老師還會畫畫，跟他學畫畫，孩子們都乖巧了很多。”
當然。
因為都是簡筆畫，所以幼兒園老師倒也沒有怎麼震驚。
成年人稍微學一學，也能畫出效果不錯的低幼向簡筆畫。
導演童書文則是跟著笑道:“羨魚老師兼職影視創作和遊戲設計，會畫畫很正常，而且他和影子是好朋友，正如他所言，隨便跟著對方學點就能做到這種程度。”
“這程度不低了！
園長評價:“反正比我們幼兒園的美術老師畫的好。”
童書文點點頭。
其實他驚訝的地方是:
孩子們在林淵的教導下竟然也頗為出色的畫出了作品。
如果孩子們畫不出效果，那肯定也不會像現在的氣氛這麼好。
純粹是大家真的跟林淵學會了畫小金魚，產生了巨大的成就感，所以課堂氣氛才會如此之好。
有意思！
昨晚設計遊戲。
今天教孩子畫畫。
羨魚老師好像技能蠻多的嘛，難怪身兼那麼多副職業，看來這個節目得好好挖掘一番羨魚老師的各種技能才是。
節目效果分兩種。
一種是狂秀操作的，各種實力碾壓。
另一種是各種吃癟，被節目組坑到不行。
童書文原本是想看林淵在幼兒園吃癟的節目效果，結果第一節課，羨魚成功完成，甚至完成的比一般幼兒園老師還好。
這簡直大大出乎了童書文的預料。
當然這種節目效果也非常不錯就是了，甚至比吃癟更精彩！
因為魚王朝其他人此刻應該都處於各種吃癟的狀態，羨魚這邊形成對比也有新鮮感。
不過……
這只是第一節課而已。
孩子不好帶，帶過孩子的人應該都深有體會。
看看羨魚後面怎麼招架吧，他轉頭看向園長問道:
“下一節課是什麼？”
“玩。”
“啊？”
“幼兒園，不就是玩兒嘛？”
“具體的呢？”
“戶外玩耍。”
……
第二節課的確是戶外玩耍。
老師要領著孩子們在戶外玩遊戲。
說是戶外。
其實還是在幼兒園之內的小操場上。
林淵領著孩子們來到操場，大家很快便嬉戲追逐打鬧起來。
“大家不要亂跑！”
“羨魚老師騙人！”
“畫都是假的！”
“我們要看真的魚！”
孩子們不樂意了，一臉失望，覺得自己受到了欺騙。
林淵也不說話，直接就用粉筆在教室黑板上簡單的畫了起來。
他有大師級的繪畫技術。
哪怕是隨便一畫都有著不俗的水平。
很快一條卡通版的漂亮小金魚，被林淵畫了出來。
孩子們頓時瞪大眼睛！
這個老師畫的好像啊！
一時間小課堂都安靜了許多。
林淵接著畫，大家剛剛聊的什麼小鯉魚啊，大烏龜啊，甚至是大鯊魚等等等等……
林淵都畫了出來。
畫完，林淵發現孩子們都興致盎然的盯著黑板，交流聲音變小了很多。
總算消停了些。
林淵抓住這個機會，開始和孩子們互動，指著第一幅畫問大家:
“這是什麼魚？”
“金魚！”
“真聰明，那這個呢？”
“這個是烏龜，我家有一隻小烏龜！”
“太棒了，那這個呢？”
“鯊魚，鯊魚！”
剛剛那個自稱看過鯊魚的小朋友搶著回答:
“老師畫的是鯊魚！”
“那這個你們誰知道是什麼？”
林淵又畫了一個生物。
後排一個小女生突然舉手了:
“是海豚，爸爸媽媽帶我看過海豚表演！”
“沒錯，這就是海豚，小朋友們懂的很多嘛。”
“老師畫的真好！”
那小女生性格有些內向，紅著臉道。
林淵微微一笑:“老師有一個叫影子的朋友，他很擅長畫畫，老師這些也是跟他學的，大家也想學嗎？”
“想！”
“那我先教大家畫最簡單的小金魚，一學就會，不信你們誰上來試試。”
“我我我我我！”
就數鯊魚小男孩最積極。
林淵點點頭:“那你上來，我教你。”
嗯。
林淵萬萬沒想到，他有一天會用師者光環，教小朋友畫最簡單的簡筆畫。
這孩子跟林淵學了三分鐘左右。
三分鐘後。
他在黑板上畫出了一條有模有樣的小金魚！
這下。
其他孩子們也激動了，大家都想畫出這樣漂亮的畫:
“我也要學！”
“讓我來！”
“老師教我！”
林淵默默喚出了系統:
“師者光環只能一對一嗎？”
“可以同時教多人，但效果會被均分。”
“足夠了。”
最簡單的簡筆畫而已。
林淵當即帶著孩子們畫了起來。
結果。
一節課下來。
孩子們都在本子上畫出了水平相當不錯的小金魚！
“我畫的怎麼樣？”
“沒我畫得好！”
“我畫的最好看！”
四五歲的孩子很喜歡在這種事情上互相攀比，一個個畫完都得意洋洋起來，成就感爆表。
與此同時。
林淵這個老師已經初步掌握了課堂。
……
而在教師外，一直偷偷觀察的幼兒園園長驚訝萬分。
孩子們不鬧了？
她笑道:“沒想到羨魚老師還會畫畫，跟他學畫畫，孩子們都乖巧了很多。”
當然。
因為都是簡筆畫，所以幼兒園老師倒也沒有怎麼震驚。
成年人稍微學一學，也能畫出效果不錯的低幼向簡筆畫。
導演童書文則是跟著笑道:“羨魚老師兼職影視創作和遊戲設計，會畫畫很正常，而且他和影子是好朋友，正如他所言，隨便跟著對方學點就能做到這種程度。”
“這程度不低了！
園長評價:“反正比我們幼兒園的美術老師畫的好。”
童書文點點頭。
其實他驚訝的地方是:
孩子們在林淵的教導下竟然也頗為出色的畫出了作品。
如果孩子們畫不出效果，那肯定也不會像現在的氣氛這麼好。
純粹是大家真的跟林淵學會了畫小金魚，產生了巨大的成就感，所以課堂氣氛才會如此之好。
有意思！
昨晚設計遊戲。
今天教孩子畫畫。
羨魚老師好像技能蠻多的嘛，難怪身兼那麼多副職業，看來這個節目得好好挖掘一番羨魚老師的各種技能才是。
節目效果分兩種。
一種是狂秀操作的，各種實力碾壓。
另一種是各種吃癟，被節目組坑到不行。
童書文原本是想看林淵在幼兒園吃癟的節目效果，結果第一節課，羨魚成功完成，甚至完成的比一般幼兒園老師還好。
這簡直大大出乎了童書文的預料。
當然這種節目效果也非常不錯就是了，甚至比吃癟更精彩！
因為魚王朝其他人此刻應該都處於各種吃癟的狀態，羨魚這邊形成對比也有新鮮感。
不過……
這只是第一節課而已。
孩子不好帶，帶過孩子的人應該都深有體會。
看看羨魚後面怎麼招架吧，他轉頭看向園長問道:
“下一節課是什麼？”
“玩。”
“啊？”
“幼兒園，不就是玩兒嘛？”
“具體的呢？”
“戶外玩耍。”
……
第二節課的確是戶外玩耍。
老師要領著孩子們在戶外玩遊戲。
說是戶外。
其實還是在幼兒園之內的小操場上。
林淵領著孩子們來到操場，大家很快便嬉戲追逐打鬧起來。
“大家不要亂跑！”