未敢言 作品
第161章 送禮物是這麼送的?
好傢伙,現在的小朋友遇見事兒的時候都學會拿老師當擋箭牌了。
不過老師也喜歡看熱鬧,所以小孩子們的班主任直接大聲衝著他們喊道∶
“小凱,小浩,妮妮!這次你們就收下吧!這都是大哥哥的一片心意!再說了,大哥哥送這個禮物也是為你們好!”
說完,老師就靠在了身後的靠背上,擺出了一副看好戲的神情。
幾個小孩子眼見老師也這麼說,只得哭喪著臉把東西從王叡的手上接了過來,不情不願的對王叡說了一聲謝謝。
你看!你送小朋友習題集他們還得謝謝咱呢!
此時小朋友臉上的笑容已經完全被密佈的愁雲所取代。
但是根據笑容守恆定律,他們的笑容並沒有消失,而是轉移到了王叡和老師還有臺下的嘉賓和他們其他同學的臉上。
所以說以後走親戚就得帶《五年高考三年模擬》!這樣家長開心,親戚家的孩子傷心,那你豈不是雙倍開心啊!
王叡整了這麼一出之後,整個禮堂裡也頓時就充滿了快樂的空氣,大家臉上都掛著開心的笑容。
王叡之後,白芷蘭則是登臺為小朋友們跳了一支舞。
白芷蘭精心挑選了一支充滿古典韻味的舞蹈,她身著一襲潔白如雪的華服,宛如仙子般輕盈地登上舞臺。
隨著音樂響起,她開始翩翩起舞,身姿曼妙,動作飄逸而又優雅,彷彿清雲悠然飄動、迴雪婉轉飄落。
她那清新脫俗的面容散發著一種與世無爭的氣息,宛如清晨的第一縷陽光,溫暖而柔和;
她窈窕的身形更是如詩如畫,每一個轉身、每一次抬手都展現出無與倫比的美感。
在場的小朋友和嘉賓們無不被她深深吸引,目光緊盯著她的一舉一動,彷彿時間都為之定格。
在這一刻,白芷蘭將仙子的形象完美地呈現在了大家面前,讓人們感受到了那種超凡脫俗的氣質和靈動婉約的魅力。
臺下的小朋友們看到這樣的場景也不禁用自己所能想到的最好的詞來形容著白芷蘭。