猶姜 作品
第 89 章
《究古·吉光片羽》第二季在元旦假期之後就正式開始錄製了。
節目從第一季開始原本就打算請五位嘉賓,沒想到宋泊簡臨時提出加上巫澄，節目組一開始沒覺得巫澄能掀起什麼水花，也沒特地給他準備跟拍,甚至沒給他準備酒店房間，完全就讓他跟著宋泊簡。沒想到他和節目適配度挺高，雖然不說話但非常配合，也能帶鏡頭捕捉到一些很有意境的畫面。再加上真假少爺的身世很有話題度,帶動更多人知道這個節目、瞭解傳統文化。所以第二季錄製時,節目組自然也把巫澄加入嘉賓陣容，想讓他接著來錄製。
巫澄很喜歡這個節目,也想跟著其他幾位嘉賓去學習瞭解新東西。
但錄製時間正好撞上宋泊簡考試周，宋泊簡去不成，就算能去成也要等十五號之後了。雖然陣容還是之前的陣容，都是認識的人,但巫澄就不太情願撇下宋泊簡自己單獨去。
偏偏也是真喜歡這個節目,其他幾l個嘉賓也喜歡他，總在群裡邀請他一起去。他也有些猶豫。
宋泊簡還在複習,他拿著手機回過消息,頗有些不知所措的樣子，轉了幾l圈還是站到宋泊簡身後。
瞅了一眼宋泊簡的專業課件，跟著看了三個多月,依舊覺得這些知識非常陌生。當即眼疼似的閉了閉眼，趴在宋泊簡身上,一下下拱著他。
宋泊簡哄他：“想去就去。”
清清皇子現在不僅可以說話,還可以給陌生人面對面說話，主動和陌生人打電話，甚至很能和同學一起出去逛博物館。
他不再是小啞巴,而是最正常的話少的青澀少年。
巫澄知道宋泊簡什麼意思，也覺得自己現在大概可以比較從容的面對鏡頭展示自己。
但他怕的也不是這些，他就只是想和自己男朋友一起去而已。
他哼哼唧唧猶猶豫豫，說：“你十四號就考完了。”
一週複習周，兩週考試周，最後一科考試在十四號早上，十四號考完就沒什麼事了。
元旦假期之後開始錄製節目，五號正式錄製，十二期節目起碼錄製二十天，宋泊簡從十四號開始錄的話也能錄十天。
他小聲：“我和你一起。”
宋泊簡摸了摸他，想了想，說：“我五號那天沒有考試，六號的考試在下午，五號陪你錄一天，適應一下鏡頭，好不好？”
第一期節目錄制的時候巫澄就格外認真。
對其他嘉賓來說，這些文化早在先前生活中或多或少接觸過一些，大家再次深入瞭解這些，也都是對過去的回顧。但巫澄不是，對巫澄來說那些都是空白的，是連接過去和現在的階梯。他通過這些來了解這一千年來的變化，知道過去是什麼，現在是什麼。所以他總是格外認真。
巫澄知道宋泊簡想讓自己做自己想做的，不想自己錯過了解更多的機會。
他順著宋泊簡說的話想了想，問宋泊簡：“這樣不會影響你考試嗎？”
“沒事，錄節
目的時候總在路上，我路上的時候多看看重點。”
宋泊簡反手摸摸他的頭，“不是說好了，如果可以就一起錄嗎？”
雖然不能一直在一起錄，但宋泊簡能陪自己錄第一期就很不錯！
巫澄再三確定：“不會影響你考試嗎？”
宋泊簡保證：“不會。”
巫澄問：“能考第一嗎？”
沒想到他這麼有野心，宋泊簡沉默兩秒，說：“我儘量。”
巫澄湊過去親親他，這才徹底高興起來：“那你接著複習，我去回覆宗老。”
宋泊簡看著他高興離去的背影，想到自己莫名揹負的“考第一”的重任，好一會兒才幽幽嘆氣，接著看書。
這邊巫澄認認真真把宋泊簡的安排告訴宗平曉，宗平曉馬上聯繫節目組安排具體事宜。
其實也沒什麼安排的，這一季宋泊簡從頭錄到尾，但巫澄可以。節目組乾脆依舊默認他們兩個是一起的，不管是酒店還是跟拍都只准備了一個人的。只是兩人地位逆轉，變成宋泊簡跟著巫澄。
當事人巫澄倒是沒察覺出這些曲曲繞繞的，詢問宗平曉這一季都會去哪兒。
宗平曉把臺本發給他，巫澄就興致勃勃點開看，又瞭解到很多新知識。
=
他們元旦之後要去錄節目，姥姥姥爺也要忙學校裡的事情，趁現在還有時間，他們去陪姥姥姥爺一起吃了頓飯。
這天外面的人也很多，好在姥爺早早定好了餐廳，他們一大早出發，趕在十二點前吃上了飯。
是姥爺很喜歡的一家老餐館，店面很小但很乾淨，他們到了沒一會兒，馬上就坐滿了人。
隔壁桌好像是附近的居民，兩對夫妻帶著三個小孩，有六七歲左右一男一女兩個小朋友，還有一個坐在推車上牙牙學語的嬰孩兒。
家長隨意聊著天，兩個小朋友正正經經坐著吃飯，抱怨著老師留的作業太難寫。
巫澄看了眼這兩個小朋友。
小朋友飯量小，吃了沒一會兒就不吃了，兩個人坐在一起，和對方分享玩具。
巫澄又看了眼這兩個小朋友。
他的動作輕巧無聲，但還是被注意到了。
宋泊簡無聲看他，眼神裡帶著些許詢問。
巫澄不說話，看看兩個頭對頭在一起玩玩具的小朋友，又看宋泊簡。
驟然意識到什麼，宋泊簡低頭，嘴角勾起笑意。
兩個人動作幅度不大，但這種背地裡眼神交換的小動作還是有些明顯，姥姥動作停滯一秒，看看他倆再看看隔壁桌認真玩玩具的小孩，怎麼也想不出來這兩個小孩有什麼好看的。
但回去的路上還是巫澄忍不住問了。
他聲音很平淡，聽上去好像若無其事的樣子，並不問宋泊簡，而是小聲問姥姥：“宋泊簡小時候也有一起玩的好朋友嗎？”
——還記掛著那個壓根不存在的小青梅呢。
姥姥想到餐廳裡一起玩玩具
的兩個小朋友()，再聯想到現在這個問題?()，那種不對勁的感覺越發明顯。
但又說不上到底哪裡奇怪，就是如鯁在喉讓她覺得不對勁。
節目從第一季開始原本就打算請五位嘉賓,沒想到宋泊簡臨時提出加上巫澄，節目組一開始沒覺得巫澄能掀起什麼水花，也沒特地給他準備跟拍,甚至沒給他準備酒店房間，完全就讓他跟著宋泊簡。沒想到他和節目適配度挺高，雖然不說話但非常配合，也能帶鏡頭捕捉到一些很有意境的畫面。再加上真假少爺的身世很有話題度,帶動更多人知道這個節目、瞭解傳統文化。所以第二季錄製時,節目組自然也把巫澄加入嘉賓陣容，想讓他接著來錄製。
巫澄很喜歡這個節目,也想跟著其他幾位嘉賓去學習瞭解新東西。
但錄製時間正好撞上宋泊簡考試周，宋泊簡去不成，就算能去成也要等十五號之後了。雖然陣容還是之前的陣容，都是認識的人,但巫澄就不太情願撇下宋泊簡自己單獨去。
偏偏也是真喜歡這個節目,其他幾l個嘉賓也喜歡他，總在群裡邀請他一起去。他也有些猶豫。
宋泊簡還在複習,他拿著手機回過消息,頗有些不知所措的樣子，轉了幾l圈還是站到宋泊簡身後。
瞅了一眼宋泊簡的專業課件，跟著看了三個多月,依舊覺得這些知識非常陌生。當即眼疼似的閉了閉眼，趴在宋泊簡身上,一下下拱著他。
宋泊簡哄他：“想去就去。”
清清皇子現在不僅可以說話,還可以給陌生人面對面說話，主動和陌生人打電話，甚至很能和同學一起出去逛博物館。
他不再是小啞巴,而是最正常的話少的青澀少年。
巫澄知道宋泊簡什麼意思，也覺得自己現在大概可以比較從容的面對鏡頭展示自己。
但他怕的也不是這些，他就只是想和自己男朋友一起去而已。
他哼哼唧唧猶猶豫豫，說：“你十四號就考完了。”
一週複習周，兩週考試周，最後一科考試在十四號早上，十四號考完就沒什麼事了。
元旦假期之後開始錄製節目，五號正式錄製，十二期節目起碼錄製二十天，宋泊簡從十四號開始錄的話也能錄十天。
他小聲：“我和你一起。”
宋泊簡摸了摸他，想了想，說：“我五號那天沒有考試，六號的考試在下午，五號陪你錄一天，適應一下鏡頭，好不好？”
第一期節目錄制的時候巫澄就格外認真。
對其他嘉賓來說，這些文化早在先前生活中或多或少接觸過一些，大家再次深入瞭解這些，也都是對過去的回顧。但巫澄不是，對巫澄來說那些都是空白的，是連接過去和現在的階梯。他通過這些來了解這一千年來的變化，知道過去是什麼，現在是什麼。所以他總是格外認真。
巫澄知道宋泊簡想讓自己做自己想做的，不想自己錯過了解更多的機會。
他順著宋泊簡說的話想了想，問宋泊簡：“這樣不會影響你考試嗎？”
“沒事，錄節
目的時候總在路上，我路上的時候多看看重點。”
宋泊簡反手摸摸他的頭，“不是說好了，如果可以就一起錄嗎？”
雖然不能一直在一起錄，但宋泊簡能陪自己錄第一期就很不錯！
巫澄再三確定：“不會影響你考試嗎？”
宋泊簡保證：“不會。”
巫澄問：“能考第一嗎？”
沒想到他這麼有野心，宋泊簡沉默兩秒，說：“我儘量。”
巫澄湊過去親親他，這才徹底高興起來：“那你接著複習，我去回覆宗老。”
宋泊簡看著他高興離去的背影，想到自己莫名揹負的“考第一”的重任，好一會兒才幽幽嘆氣，接著看書。
這邊巫澄認認真真把宋泊簡的安排告訴宗平曉，宗平曉馬上聯繫節目組安排具體事宜。
其實也沒什麼安排的，這一季宋泊簡從頭錄到尾，但巫澄可以。節目組乾脆依舊默認他們兩個是一起的，不管是酒店還是跟拍都只准備了一個人的。只是兩人地位逆轉，變成宋泊簡跟著巫澄。
當事人巫澄倒是沒察覺出這些曲曲繞繞的，詢問宗平曉這一季都會去哪兒。
宗平曉把臺本發給他，巫澄就興致勃勃點開看，又瞭解到很多新知識。
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他們元旦之後要去錄節目，姥姥姥爺也要忙學校裡的事情，趁現在還有時間，他們去陪姥姥姥爺一起吃了頓飯。
這天外面的人也很多，好在姥爺早早定好了餐廳，他們一大早出發，趕在十二點前吃上了飯。
是姥爺很喜歡的一家老餐館，店面很小但很乾淨，他們到了沒一會兒，馬上就坐滿了人。
隔壁桌好像是附近的居民，兩對夫妻帶著三個小孩，有六七歲左右一男一女兩個小朋友，還有一個坐在推車上牙牙學語的嬰孩兒。
家長隨意聊著天，兩個小朋友正正經經坐著吃飯，抱怨著老師留的作業太難寫。
巫澄看了眼這兩個小朋友。
小朋友飯量小，吃了沒一會兒就不吃了，兩個人坐在一起，和對方分享玩具。
巫澄又看了眼這兩個小朋友。
他的動作輕巧無聲，但還是被注意到了。
宋泊簡無聲看他，眼神裡帶著些許詢問。
巫澄不說話，看看兩個頭對頭在一起玩玩具的小朋友，又看宋泊簡。
驟然意識到什麼，宋泊簡低頭，嘴角勾起笑意。
兩個人動作幅度不大，但這種背地裡眼神交換的小動作還是有些明顯，姥姥動作停滯一秒，看看他倆再看看隔壁桌認真玩玩具的小孩，怎麼也想不出來這兩個小孩有什麼好看的。
但回去的路上還是巫澄忍不住問了。
他聲音很平淡，聽上去好像若無其事的樣子，並不問宋泊簡，而是小聲問姥姥：“宋泊簡小時候也有一起玩的好朋友嗎？”
——還記掛著那個壓根不存在的小青梅呢。
姥姥想到餐廳裡一起玩玩具
的兩個小朋友()，再聯想到現在這個問題?()，那種不對勁的感覺越發明顯。
但又說不上到底哪裡奇怪，就是如鯁在喉讓她覺得不對勁。