曉月柔 作品

第735章 735.英語老師不能惹

    真是一家歡喜一家愁,袁浩和張輝在那邊興奮的不得了,可苦了這邊無辜受累的劉德凱,劉德凱本來以為老師只是關心自己冷不冷,心裡還滿懷感激,沒想到孫老師關心的並不是這個問題,而是……他當時真的不知道教室裡發生了什麼事,如果知道,他也不會犯這種低級錯誤。



    劉德凱戰戰兢兢的偷看一眼老師,立刻低下頭,心裡在默默祈禱老師提問的自己都會,自己不會的老師都不提問。



    劉德凱的同桌也很想幫助劉德凱度過難關,可是剛才有了袁浩被警告,他覺得自己的智商肯定比不過袁浩,袁浩竟然能這麼自然的把張輝的提問轉移到劉德凱身上,簡直是大神級別的“嫁禍”。



    劉德凱的同桌太高估袁浩的智商了,其實袁浩當時只是隨便找了一個藉口逃避罰站而已,他哪裡能想到孫老師真的會問劉德凱冷不冷,而且更不知道劉德凱那時候處於溜號(溜號是本地方言,意思是:開小差,注意力不集中)狀態,所以根本就不存在“嫁禍”這種想法,是劉德凱同桌想多了。



    眼下沒有任何人可以幫劉德凱度過難關,只能靠他自己了,劉德凱也知道眼下嚴峻的形勢,他定了定神,做好了罰站準備,看到劉德凱敢正視自己了,孫老師讚許的點點頭:“verygood!let'sstartnow!(非常好!我們開始!)



    pleasetellmethebasicusageofthegeneralpasttense(請告訴我一般過去時的基本用法)。”



    劉德凱在腦海裡使勁搜尋一般過去時的基本用法,他記得老師講過有好幾點,老師特意強調了這個很重要,都哪幾點了?……哦!想起來了,只見劉德凱眼神一亮,立刻流利的回答:“一般過去時的基本用法有五點:1.表示在過去某個時間所發生的動作或所處的狀態(與現在無關)。常與yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等過去具體時間狀語連用。



    2.在過去一段時間內的經常性或習慣性動作。例如:weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我們小時候常在一起玩。另外,表示過去經常發生的動作還可用usedto和would。



    3.表示主語過去的特徵或性格。