第736章 736.孫老師叫走了劉德凱

    對於英語的各種時態結構，袁浩都掌握的很好，區區一個一般過去時怎麼能難倒他，他臉上立刻恢復了自信的表情，滔滔不絕的開始了他的表演:



    一般過去時的基本結構包括以下四種形態。



    第一種是肯定句形式，它的構成是:主語+動詞過去式+其他。下面是兩個例子1.iwasanenglishteacheroneyearago。一年前我是一名英語老師。2.iboughtayellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我買了一條黃裙子。



    第二種是否定句形式，它有兩種情況1.waswere+not。2.在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。下面同樣舉兩個例子:1.iwasn'tanenglishteacheroneyearago.一年前我不是一名英語老師。2.ididn'tbuyayellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我沒買一條黃裙子。



    第三種是一般疑問句:1waswere提到句首；2did+主語+動詞原形+其他？例如:wereyouanenglishteacheroneyearago?一年前你是一名英語老師嗎？還有didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?昨天下午你買了一條黃裙子嗎？



    第四種是特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句。例如:1.whatwereyouoneyearago?一年前你是做什麼的？2.whendidyoubuyayellowdress?你什麼時候買了一條黃裙子？



    袁浩教科級別的回答，引得同學們一陣讚歎，孫老師也滿意的點頭:“verynice！pleasehaveaseat！由於時間關係，我們今天就不提問了，明天繼續，劉德凱你也坐下吧！下面我們接著上節課往下複習……”



    袁浩坐下後看了一眼張輝，張輝劫後餘生般笑了，這一節課上的真可謂是心力憔悴、心驚肉跳。張輝心裡嘀咕:以後還是乖乖複習功課吧！這樣才能過的心安。



    劉德凱坐下後感覺特委屈，平時孫老師提問時，為了儘可能提問更多的同學，一個同學只問一個問題，可今天孫老師卻提問了自己兩個問題，這讓劉德凱很是迷茫，今天自己與眾不同的遭遇是孫老師對自己有意見嗎？可是……劉德凱實在想不出哪裡得罪了孫老師。



    就在劉德凱百思不得其解之時，孫老師拿著教案邊講邊走，不知不覺走到了劉德凱身邊，劉德凱立刻收回思緒認真聽講，孫老師站了一會，果真感受到了涼風嗖嗖，她若有所思的看了一眼劉德凱便走回了講臺。