第2章、是誰在演我？

    楊劍華自幼習武，年紀輕輕就有著成年人都完全無法比擬的體魄，無論身材還是相貌都是上上之選，只是……

    楊劍華站起身來，臉上帶著得意之色:“煉精化炁，道教術語。其為內丹術築基氣功的第一階段，即煉精化氣、煉氣化神，煉神反虛，煉虛合道。內丹術以精、氣、神以精為基礎……”

    一百多字的概述，楊劍華一口氣背誦下來，同時偷偷向著路陽眨了眨眼。

    方奎嘆了口氣:“路陽，楊劍華都會背的題，你跟我說你不會？”

    路陽也蒙了，這傻子怎麼可能記住這麼大段的東西。

    “你坐下吧，好好聽課。”方奎不再理會路陽，開始講課:“接下來把書翻到第56頁，我們重溫下道家關於氣的理論。”

    一陣嘩啦啦的翻書聲響起，路陽眼睜睜看著趙志成捧著一本自己絕對沒見過的書在翻頁，他心念一動，在書桌裡翻找了一下，果然，也有一本跟趙志成一樣的書。

    這是一本標準十六開的教材，封面是一個太極圖案，上面一行小字寫著“普通高中試驗課程標準教科書”，下面是黑體的兩個大字“道學”，底下還有兩個小字“必修”。

    他反覆揉著自己的眼睛，確認沒有看錯，是“道學”而不是“化學”，扉頁上寫著路陽的名字，看筆跡居然還是自己寫的。

    什麼情況，很明顯這是高三下學期的教材，可是路陽發誓，自己肯定沒有接觸過這一學科。

    這不廢話麼，你家高中就開始講易經了？那不是大學的選修科目麼？

    翻開書第一頁是目錄，上面的每一個字路陽都認識，可是連在一起就不知道是什麼意思了。

    1.道德經的理論和應用…………13

    2.十大洞天………………………22

    3.三十六小洞天…………………56

    ……

    這尼瑪都是些啥啊。

    路陽感覺自己要瘋了，不就是上英語課睡個覺麼，沒有槍斃的罪過吧，至於全班加上老師一起演自己麼？

    瞅瞅講臺上那道貌岸然的老頭都在講啥，什麼雷電五行，奇門遁甲，這特麼說的是人話？

    他隨手翻開教材的一頁，上面寫著“氣始而生化，氣散而有形，氣布而蓄育，氣散而象變……”

    再翻開一頁，又是用熟悉的漢字寫著“窮萬物之理，盡一己之性，窮理盡性，全命，保生以合於道……”

    路陽嘆了口氣，默默合上書，無奈的閉上了眼睛。

    是我瘋了，還是你們都瘋了。