二子從周 作品
第1512章 好之樂之
“尤其開封府，應天府，河南府，甚至更遠的京兆府，都認為免役法是良法。”
“看他們條陳裡的道理，其實很簡單，這些地方老百姓不缺錢，只要不多納所謂的‘寬剩’，僅僅承擔役務所需要的那部分錢糧，他們是很樂意的。”
“而且這幾個州府都有專業的工程建設團隊和物資運輸團隊，現在又有了折衝司這個專業治安的行伍，商業發達百姓手裡也有寶鈔，不會遭受換錢納錢的盤剝，我看了看各州縣的意思，都稱便利。”
“還有重要的一條，這些地方不差錢，之前已經徵收的寬剩錢，結餘也最多。”
“我讓蔡京盤過賬，開封府界內，今後六年的差役都夠支應。”
“也就是說，如果繼續施行免役法，開封府就算一文錢不收，賬上的寬剩錢都能夠支撐府界六年。”
“如果改了免役法，那老百姓被多收的六年寬剩就白交了，之後又要開始承擔役務，很多州縣百姓也是出於這個原因，不願意改回差役。”
“現在問條已經蒐集得差不多了，我發現很多事情並不如我們之前想象的那樣簡單。”
“現在最大的問題，已經不是差役免役的問題，反而是‘寬剩錢’的問題。”
“這個要不管理好，百姓膏血，就有被州府利用此次役法調整，大肆吞沒之虞！”
司馬光眉頭緊皺:“這些數據都拿得確實嗎？”
呂公著說道:“君實，這是陛下親自辦理的，每日數據抄錄得認真，數據之下還有分析總結，雖然不文，但卻周盡，連我都大有所得。”
司馬光說道:“陛下年歲尚幼，卻已有聖明之相，程正叔授講我也沒能參加，那天的講解怎麼樣，陛下覺得有得嗎？”
呂公著嘆了一口氣:“正叔乃是正人，文義道理倒是講解得很不錯的，不過就如君實所言，陛下年紀還小，正叔講解得……我覺得有些深了……”
“反倒是蘇軾在經筵所言，我以為頗有見地。”
司馬光問道:“蘇子瞻作何說？”
呂公著說道:“蘇子瞻說，人君之學與臣庶當異。”
“他告訴陛下，他和明潤小時候，為老泉先生驅率讀書，初甚苦之。”
“等漸漸知道好學，則自知趣向。”
“等到揣摩既久，則中心樂之。”
“既有樂好之意，則自進不已。”
“這就是夫子所謂知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
“他稱讚陛下上聖，固與中人不同，然必欲進學，亦須自好樂中有所悟入。”
“看他們條陳裡的道理，其實很簡單，這些地方老百姓不缺錢，只要不多納所謂的‘寬剩’，僅僅承擔役務所需要的那部分錢糧，他們是很樂意的。”
“而且這幾個州府都有專業的工程建設團隊和物資運輸團隊，現在又有了折衝司這個專業治安的行伍，商業發達百姓手裡也有寶鈔，不會遭受換錢納錢的盤剝，我看了看各州縣的意思，都稱便利。”
“還有重要的一條，這些地方不差錢，之前已經徵收的寬剩錢，結餘也最多。”
“我讓蔡京盤過賬，開封府界內，今後六年的差役都夠支應。”
“也就是說，如果繼續施行免役法，開封府就算一文錢不收，賬上的寬剩錢都能夠支撐府界六年。”
“如果改了免役法，那老百姓被多收的六年寬剩就白交了，之後又要開始承擔役務，很多州縣百姓也是出於這個原因，不願意改回差役。”
“現在問條已經蒐集得差不多了，我發現很多事情並不如我們之前想象的那樣簡單。”
“現在最大的問題，已經不是差役免役的問題，反而是‘寬剩錢’的問題。”
“這個要不管理好，百姓膏血，就有被州府利用此次役法調整，大肆吞沒之虞！”
司馬光眉頭緊皺:“這些數據都拿得確實嗎？”
呂公著說道:“君實，這是陛下親自辦理的，每日數據抄錄得認真，數據之下還有分析總結，雖然不文，但卻周盡，連我都大有所得。”
司馬光說道:“陛下年歲尚幼，卻已有聖明之相，程正叔授講我也沒能參加，那天的講解怎麼樣，陛下覺得有得嗎？”
呂公著嘆了一口氣:“正叔乃是正人，文義道理倒是講解得很不錯的，不過就如君實所言，陛下年紀還小，正叔講解得……我覺得有些深了……”
“反倒是蘇軾在經筵所言，我以為頗有見地。”
司馬光問道:“蘇子瞻作何說？”
呂公著說道:“蘇子瞻說，人君之學與臣庶當異。”
“他告訴陛下，他和明潤小時候，為老泉先生驅率讀書，初甚苦之。”
“等漸漸知道好學，則自知趣向。”
“等到揣摩既久，則中心樂之。”
“既有樂好之意，則自進不已。”
“這就是夫子所謂知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
“他稱讚陛下上聖，固與中人不同，然必欲進學，亦須自好樂中有所悟入。”