了了而立 作品

第262章:別人家的老師

  王周昨晚就將他今天的發言稿定稿交給了康博瑞審核,康博瑞十分鐘後給他回覆兩個字‘驚豔’。

  其後,又跟王周探討了一番王周在發言稿中提到的幾首詩。

  康博瑞連夜就對王周這幾首詩用白話文翻譯過來。

  這也是為何王周的完整發言稿會在康博瑞手裡。

  ‘魔大開學典禮王周發言稿’的熱搜詞迅速的佔據全網,瞬間就衝上了各大平臺的熱搜榜。

  半個小時後,魔大官博再次推送了一篇由魔大人文學院對那幾首詩的白話文翻譯以及相關的深入拓展。

  此翻譯文是康博瑞和王周溝通後的釋義,再加上後期康博瑞和楊院長他們古文團隊根據釋義做的一些拓展引用,最後由康博瑞交由校宣傳部門由官方微博推送,就是為了再一次為魔大引流,也為了讓網友能夠更容易的理解王周這篇發言稿,畢竟不是誰都能夠很輕鬆的看懂這篇稿子,尤其是那幾首詩。

  官方譯文一出,頓時引來無數網友的熱議,尤其是魔大的拓展引用,更是讓網友清晰的讀懂那幾首詩,更加明白那幾首詩中蘊含的大道至理。

  這一刻,魔大人文學院以及王周再次被成為議論的焦點!

  魔大人文學院藉著王周這篇發言稿再次賺足了眼球,贏得了網友的一致肯定和認可。

  下午三點,魔大官網、官博和官微同時推送一條最新動態,並艾特了王周。

  “鑑於王周對古漢語文學專業的造詣,經學校研究一致通過,王周同學碩士在讀期間,將以康博瑞教授助教的身份於人文學院實習!@王周。”

  這條動態第一時間被魔大王校長、以及楊院長他們校院領導,以及學校‘魔大周王朝’的成員轉發。

  一時間,網上引起熱議。

  魔都大學的校貼吧和各大圈子、平臺都瞬間被引爆,魔大在校學生以及校友圈子都在熱議這條動態。

  魔大學生沸騰了!

  都是統一的姿勢,齊刷刷的為王周點贊!為魔大的這個特殊決定點贊。

  雖然他們都覺得有點不可思議,但更多的是都覺得王周配得上這個身份,若非王周還沒有畢業,否則助教這個身份都委屈王周了。

  王周的才華,王周對古文學的造詣絕對讓各大高校的大多教授都望其項背。

  若是王周現在已經畢業,恐怕會有很多的高校願意以副教授、甚至是教授的身份邀請他的加入,當然以王周現在的熱度和名氣都不見得會願意加入。

  康博瑞轉發最新動態,並配上一段文字。

  “滿腹珠璣、文江學海、博覽古今……鉅學鴻生王周!我教學近三十六載,我以王周為豪!正所謂青出於藍而勝於藍,在古文造詣和領域,我自愧弗如!”

  康博瑞強勢加持王周。

  康博瑞可不是那種傳統的大儒,他能上能下,能屈能伸,也從來不覺得學生超越他,他有什麼覺得丟臉的,反倒是引以為豪。

  康博瑞的加持瞬間被魔大的學生推送,一時間,康博瑞的微博下點贊數無數。

  “也唯有康教授這般慷慨大儒能教出王周學長這般曠世奇才。”

  “大讚康教授!師徒都值得盛讚!”

  “康教授乃真學者,有師康老,夫復何求。有徒王周,當舉杯共慶。”

  “康教授、王周師生情深,乃我輩楷模,值得全國各大高校都應該好好學習!這種精神值得敬佩。”

  ……

  一時間,康博瑞的微博動態被力贊,康博瑞和王周的師生情被瘋傳,竟然在兩小時後殺進了熱搜前二十。

  康博瑞也沒想到他原本想要力推王周的動態居然火了,而連帶著他也火了。

  康博瑞一時間成了全網老師的楷模,被網友們力贊。

  康博瑞也成了‘別人家的老師’!

  康博瑞曾教過的學生和現在在讀的學生很多都紛紛站出來為康博瑞點贊,他們都曾受到康博瑞的恩澤,康博瑞對待教學和學生的態度絕對是讓上過他課的學生都為之點贊,康博瑞對待教學的態度廣受好評。

  康博瑞火了!

  是因為王周,當然也不是因為王周,更多的是他自身的修養和多年來對待教書育人的態度。