第614章 她會留五年嗎

　　夏寧的學識水平不低，厲害超出了他們的所有認知。

　　顧校長從夏寧開始落筆，寫第一個字的時候就在邊上看著。

　　上一次，夏寧填寫試卷的時候，他就在門口。

　　所以當夏寧的試卷填寫出來，他馬上就想讓夏寧再考一次。

　　這一次，她是真真正正服了。

　　她寫的字根本不像小學生，字體非常漂亮。

　　答題工整，而且，她那篇作文，甚至每一個句子都令顧校長記憶深刻。

　　一張語文試卷填寫完成，夏寧再檢查了一遍。

　　方校長就在後面摸摸下巴，看來，他們白溪鎮以後人才輩出了。

　　顧校長也高興啊！

　　周俊明考出全國第三名的好成績，以後，夏寧一定要好好培養，搞不好將來又是一個全國第三！

　　不，可能是個全國第二！

　　白溪鎮的中學是初中和高中連在一起的。

　　也就是說，三年初中，兩年高中，全部都是在四中完成。

　　這五年的時間，顧社長已經開始在想象著，要如何從一開始培養夏寧。

　　但他不知道，夏寧是否願意在白溪鎮呆上五年。

　　考完了一科，夏寧有10分鐘的休息時間。

　　顧校長和方校長兩人拿著試卷在辦公室裡面，已經展開討論了。

　　以後如何培養夏寧？

　　方校長說的：“老顧，你看看，我是不是給你找了一個優秀的學生？”

　　顧校長點頭：“好好好，確實是個不錯的苗子，我在想著要怎麼好好培養。”

　　分校長卻皺著眉頭說道：“我怕你沒辦法。”

　　顧校長皺著眉頭問道：“怎麼可能沒辦法？”

　　方校長便把夏寧家裡的情況說了一遍：“我已經把學生的情況跟學校反映了，學生家裡有困難，她自己也爭氣，還搞了個小工廠，你想要讓她全力以赴去上學，估計做不到。”

　　如果做得到，夏寧就會老老實實上好小學，不會想著跳級了。

　　顧校長一摸眉頭說道：“那可不行，她這麼優秀，這麼厲害，這是一顆好苗子，絕對不能讓她長歪，不能爛在地裡。”

　　方校長：“咱們先去看看數學考試吧。”

　　顧校長連忙點頭，把試卷交給旁邊的老師，讓他們批閱。

　　幾個老師全都圍過來，看著夏寧的試卷。