樹上木 作品

第169章 書院之喜





而郭安,也都不由鬆了一口氣。





這些書籍便是證明,北方一些讀書人,甚至是大儒對書院的支持。





……





時光荏苒。





燕王府大殿內書籍,已經堆積滿臉三座大殿。





而在北平府西南五里外,一座規模宏大的書院,也緩緩的建造起來。





同時,越來越多的讀書人,都前來北平府。





在看到那逐漸起來的書院之後,一個個都滿臉喜色,隨即便都是奮筆疾書,告知一眾師友。





隨之,一些大儒也逐漸來到北平府。





自然而然,身為郭太史的後人,燕王府長史,郭安便負責接待起來這些大儒與鄉野大賢們。





而這些大儒與鄉野大賢一集合在一起,便開始對書院各種審視,尤其是對於郭安。





“郭小子,不知燕王殿下創建書院,是為了作何?”





郭安恭恭敬敬回道:“燕王殿下別無他想,只想富民強國,讓北平府上上下下所有百姓皆可識字,讓所有百姓都可脫離愚昧……”





“那燕王殿下準備如何去做?”





“先讓北平府一眾百姓子嗣們皆可啟蒙,然後讓這些北平府孩童們,皆可完成初級教育。”





“初級教育?”





一眾大儒都是第一次聽到這個詞語,不由一臉好奇。





“回諸位長者,寧毅認為,所謂初級教育,則是讓所有百姓皆可識字,皆可會最基礎的算術,遇到喜愛的書籍,也可隨意閱讀,也再也不會被人坑害……”





“這怎麼可能實現?”





一眾大儒都不由瞪大眼睛,滿臉不可思議。





“所以,燕王殿下才創建書院,不論是貧民子嗣,或是匠戶之子,又或是商賈、官吏之子,皆可進入書院,一視同仁,不可仗勢欺人……





而他們要是在書院內,被同學欺凌辱罵,坑蒙拐騙,只要不鬧出人命,也皆可從輕發落……”





“如此,書院教導出的學生,豈不是龍魚混雜?毫無尊卑上下之分?”





“農戶種糧,匠戶製造,商賈販賣,官吏統籌管理,除了手中權柄不一之外,又有何尊卑貴賤之分?”





“如此毫無尊卑貴賤之思想,老夫絕不苟同。”





“哈哈,老夫倒是覺得此種教育方式較為新穎,甚是喜歡,書院好歹不會出現性命之危,而等他們步入官場,稍有不慎,不是傾家蕩產,便是身死族滅。”





“強者為王,適者生存。出來之後,不論他們學識多少,只好要學會自保……”





“善……”





“爾等……爾等竟然如此激進,書院只是啟蒙識字讀書,沐浴聖賢思想之地,現如今爾等竟然如此胡作非為?”





“小子不知什麼大道理,只知無善無噁心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。





凡事只有格物致知,知行合一,方知真理。





而身一國之長史,一皆讀書人,理應為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平,不能墨守成規,只知遵循前人之言,而思變通……”





“好,好一個橫渠先生的為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平?”





“不過,你這小子可是說我等皆是一群老腐儒?”





“小子不敢……”





面對著一群大儒的考教與詰難,郭安雖心黑皮厚,但也有些應對不過來。





他只是一個初出茅廬的小子,怎麼能辯論過這些大儒?