執筆見春秋 作品
第175章：爺孫辯論
這是從古至今，所有掌權者，最為擔心的問題。
類似這樣的思想，不僅僅是在儒家論語中，在更多方面書籍典故均是如此。
何以朱英要冒這天下之大不為，掀起打開民智的口子。
其實在朱英看來，所謂的思想禁錮，其實並沒有太大的用處，唯一得到好處的，並非是皇權，而是群臣，文人，乃至於地主鄉紳。
他們壟斷了知識，如同雅文一樣，官方下來的告示，解釋權卻在他們手裡，反正普通的老百姓也聽不懂。
這是對皇權的阻斷。
朱元璋當然很清楚這裡面的條條道道，所以他的諭旨才會以大白話的形式傳達，讓別人沒有可趁之機。
只是即便如此，朱元璋也沒考慮過開民智的事情，他現在是皇帝，屬於既得利益者，當然是先維護自己的利益。。
然而，民智開了，就真的會造反不斷，社會動盪嗎。
朱英並不這麼認為。
後世的經驗告訴他，那些最喜歡造反的，恰恰不是讀書人，反而是一些愚夫莽夫。
所謂仗義每多屠狗輩，明事理的讀書人，反而更為容易維護社會的治安。
在後世某段時間，暴力大行其道的時候,往往就是那些撤學的孩子，最為喜歡衝動,淪為打手一流。
老老實實在學校上課的,有幾個天天出去鬼混,幾乎絕大多數都是在乖乖讀書。
俗話說得好，君子動口不動手,秀才遇到兵，有理說不清。
讀了書，有了知識的人,會更加的去維護皇權，甚至於讀書的人多了起來後，貪官汙吏都能減少很多。
大家都懂律法了，當官的胡作非為,都可以直接上告，而不是被欺瞞。
朱英想到這裡，便是要琢磨如何說服老爺子了,微微沉吟過後，便開口說道:
“以史為鏡,可以知興替。爺爺是從蒙元末期走到如今的,親手經歷過那段混亂的歲月,孫兒請爺爺回想一下,那些帶頭造反的，一個個都是讀書人嘛。”
“還是說這些讀書人,鬧得最為歡騰。盡信書則不如無書，儒家的學問源自春秋時期,但我神州,自始皇一統後，便在不斷的進步。”
“我大明如今,堪稱最好的時機,沒有世家士大夫這些人指手畫腳,可謂是百待廢興,在一片白紙上作畫，想如何做,就如何做。”
“遠的不說,爺爺看隋唐宋三朝,便是皇帝本人,哪個不是束手束腳，受到諸多掣肘，皇權不下鄉,都成了潛在的慣例。”
“所謂皇室，也就是最大的那個世家罷了。”
朱英苦口婆心的說道，其中的目的，就是想讓老爺子認可自己的思想。
改革為何如此艱難，最為重要的便是傳統思想的改變，走不同的道理，但是這天下間，無論是文人的思想，還是帝王的思想。
都是被前人所制約著，後世之所以有那般大的轉變，並非是本身的變革，而是受到了世界的衝擊，不得不變，不得不改。
君不見，單單後世主流思想的改變，那也是多少大學生，先進分子用血和生命換來的。
朱英在這個點和老爺子說這些事情，其實有些急了。
但明初這個時候，尤其是洪武年間，真的就是華夏古今最佳的時機。
從來沒有過，像是明初這般好的時候了。
曾經沒有，往後也不會有。
朱英也曾經想過，等自己登臨皇位的時候，再來改革這些。
自己真的能和老爺子相提並論嗎，朱英的心裡沒有把握，終究他是沒有當過皇帝的，也不知道未來的路會是怎樣。
但是他心中非常清楚，假若在這一方面，老爺子能夠支持他的想法，那麼整件事情將會變得更加的簡單。
以老爺子目前的威勢，這天下哪有反對的道理。
朱元璋聽完後，面色認真的開始思索起來。
大孫說的這些事情，是朱元璋這輩子，都沒有想過的事情，雖然第一反應，朱元璋的心中有些抗拒，這和他的思想，已經是完全不同的兩個方向了。
在朱元璋的心中，或者說在朱元璋之前，秦始皇之後所有皇帝的心中，所謂家國天下的帝王思想，已經是根深蒂固。
這大明，是老朱家的，現在是，未來也必須是。
類似這樣的思想，不僅僅是在儒家論語中，在更多方面書籍典故均是如此。
何以朱英要冒這天下之大不為，掀起打開民智的口子。
其實在朱英看來，所謂的思想禁錮，其實並沒有太大的用處，唯一得到好處的，並非是皇權，而是群臣，文人，乃至於地主鄉紳。
他們壟斷了知識，如同雅文一樣，官方下來的告示，解釋權卻在他們手裡，反正普通的老百姓也聽不懂。
這是對皇權的阻斷。
朱元璋當然很清楚這裡面的條條道道，所以他的諭旨才會以大白話的形式傳達，讓別人沒有可趁之機。
只是即便如此，朱元璋也沒考慮過開民智的事情，他現在是皇帝，屬於既得利益者，當然是先維護自己的利益。。
然而，民智開了，就真的會造反不斷，社會動盪嗎。
朱英並不這麼認為。
後世的經驗告訴他，那些最喜歡造反的，恰恰不是讀書人，反而是一些愚夫莽夫。
所謂仗義每多屠狗輩，明事理的讀書人，反而更為容易維護社會的治安。
在後世某段時間，暴力大行其道的時候,往往就是那些撤學的孩子，最為喜歡衝動,淪為打手一流。
老老實實在學校上課的,有幾個天天出去鬼混,幾乎絕大多數都是在乖乖讀書。
俗話說得好，君子動口不動手,秀才遇到兵，有理說不清。
讀了書，有了知識的人,會更加的去維護皇權，甚至於讀書的人多了起來後，貪官汙吏都能減少很多。
大家都懂律法了，當官的胡作非為,都可以直接上告，而不是被欺瞞。
朱英想到這裡，便是要琢磨如何說服老爺子了,微微沉吟過後，便開口說道:
“以史為鏡,可以知興替。爺爺是從蒙元末期走到如今的,親手經歷過那段混亂的歲月,孫兒請爺爺回想一下,那些帶頭造反的，一個個都是讀書人嘛。”
“還是說這些讀書人,鬧得最為歡騰。盡信書則不如無書，儒家的學問源自春秋時期,但我神州,自始皇一統後，便在不斷的進步。”
“我大明如今,堪稱最好的時機,沒有世家士大夫這些人指手畫腳,可謂是百待廢興,在一片白紙上作畫，想如何做,就如何做。”
“遠的不說,爺爺看隋唐宋三朝,便是皇帝本人,哪個不是束手束腳，受到諸多掣肘，皇權不下鄉,都成了潛在的慣例。”
“所謂皇室，也就是最大的那個世家罷了。”
朱英苦口婆心的說道，其中的目的，就是想讓老爺子認可自己的思想。
改革為何如此艱難，最為重要的便是傳統思想的改變，走不同的道理，但是這天下間，無論是文人的思想，還是帝王的思想。
都是被前人所制約著，後世之所以有那般大的轉變，並非是本身的變革，而是受到了世界的衝擊，不得不變，不得不改。
君不見，單單後世主流思想的改變，那也是多少大學生，先進分子用血和生命換來的。
朱英在這個點和老爺子說這些事情，其實有些急了。
但明初這個時候，尤其是洪武年間，真的就是華夏古今最佳的時機。
從來沒有過，像是明初這般好的時候了。
曾經沒有，往後也不會有。
朱英也曾經想過，等自己登臨皇位的時候，再來改革這些。
自己真的能和老爺子相提並論嗎，朱英的心裡沒有把握，終究他是沒有當過皇帝的，也不知道未來的路會是怎樣。
但是他心中非常清楚，假若在這一方面，老爺子能夠支持他的想法，那麼整件事情將會變得更加的簡單。
以老爺子目前的威勢，這天下哪有反對的道理。
朱元璋聽完後，面色認真的開始思索起來。
大孫說的這些事情，是朱元璋這輩子，都沒有想過的事情，雖然第一反應，朱元璋的心中有些抗拒，這和他的思想，已經是完全不同的兩個方向了。
在朱元璋的心中，或者說在朱元璋之前，秦始皇之後所有皇帝的心中，所謂家國天下的帝王思想，已經是根深蒂固。
這大明，是老朱家的，現在是，未來也必須是。