第231章 個性戳戳

　　沈惠沒有上過學。

　　也沒有和同齡人相處過。

　　她聽說過學校，也從一些實驗品的口中瞭解過學校是怎樣的存在，甚至於，年少時的她天真的以為自己總有一天也可以去學校認識“朋友”。

　　但她錯了。

　　她詢問自己能不能去學校的第二天，那個告訴了她學校這一存在的試驗品就消失了。

　　而那兩個自稱是她父母的人說，上學是弱者去被動接受知識的地方，像她這樣的天才和普通人不同，她需要走在所有人前面，去開拓未被發現的路。

　　所以，上學對她而言，只是無用社交，只會成為她前進路上的絆腳石。

　　沈惠有一本屬於自己的人生計劃本，上面寫著從她出生開始，每一年需要達到的腦域開發度，不同研究節點的完成時間，以及，最終目標的達成時間。

　　“慧慧，你知道我們為什麼給你取這個字做你的名字嗎？”

　　“慧，是智慧，你是最聰明的孩子，你一定可以完成這個研究。”

　　智慧？沈慧不喜歡這個字的意思，但她也不知道有什麼更好的，只能一直將不滿壓在心裡。

　　直到她跟著沈雙宸回來的路上，在一本書上看見了惠字的解釋：惠質蘭心，善良寬容。

　　惠這個字，和她完全不搭，甚至完全相反，但是她喜歡。

　　於是，沈慧就從沈慧變成了沈惠。

　　......

　　“惠惠，今晚和我一起睡嗎？”沈玥看著準備回自己房間睡覺的沈惠，叫住了她。

　　上次沈玥突然叫沈惠的疊疊字讓沈惠沒能反應過來，這次再聽見，沈惠頓時覺得彆扭，轉過頭來表情不好地看著沈玥，“別這樣叫我。”

　　“哦，那妹妹今晚和我一起睡嗎？”

　　沈惠覺得更不爽了，為什麼她要當這種人的妹妹。

　　然後她想起來了，自己剛來沈家的時候為了噁心沈玥，噁心沈家那幾兄弟答應了當沈玥的妹妹，總之現在就是十分後悔。

　　沈惠抿了抿唇，別開眼，“不去。”

　　沈玥休想控制她。

　　“明天要去學校，今天至少睡個好覺吧，我不嫌棄你晚上打我。”

　　語言是一門藝術。

　　至少在這句話出來以後，沈惠再拒絕沈玥的邀請，就顯得是她怕了一樣，於是沈惠再一次被沈玥騙走了。