第253章 「小井鎮」扛起鋤頭鋤大地

　　說起上學，藍星上可沒有哪個國家比龍國更懂上學。

　　畢竟在古代的龍國開始搞科舉的時候，很多地方還在村長內鬥、壟斷文字等等的幹活。

　　到了現代，雖然大家逐漸意識到考試成績未必代表一切，但也承認掌握必須的知識是很重要的……

　　當然這一點未必所有人都同意，有人就是覺得那些知識沒有任何實際意義，打針什麼的都是騙人的，一切都是當權者捏造的騙局。

　　不過絕大多數龍國人看到小路上行走著很多學齡兒童，而他們卻都不在學校的時候，表現出了相當程度的不適。

　　只是這時候，有彈幕飛過:“其實清朝那會兒差不多也就是這樣的，別好日子過慣了就忘了以前啊。”

　　這話不假。雖然自古以來教育就被刻在龍國人的骨子裡，不過想讀書是一回事，有錢讀得起書又是一回事。

　　這點龍子炎或許會比一些彈幕更有體會。他其實沒覺得自己家很窮，真正的貧窮，是根本沒有改變自己命運的機會。

　　他拿著絕大多數的工具，跟在老爺爺的後邊亦步亦趨地走過小路。

　　這些道路臭氣熏天，也非石板鋪就，可以競爭規則怪談條件最差的副本了。路上有挑水的小孩、背柴的小孩，也有一些看似幹活，實則在打鬧玩耍的，兩個孩子為了半塊餅追逐了兩條街。

　　龍子炎四處張望，快半個小時後，不覺便跟著老爺爺走到田間，後者開始如言教他幹活。

　　還真就是要幹農活。

　　然而，眾所周知，教學能力與表達能力強相關，而表達能力與受教育程度又通常呈正相關。

　　老爺爺教龍子炎種地的訣竅，雖然從表情上看起來他已經很努力了，不過在大家聽來還是一頭霧水。

　　“我感覺就像聽我高中那個普通話很差的數學老師講希臘字母，阿花，碧塔，夾瑪。”

　　“爺爺，你在說什麼啊爺爺（悲）”

　　“不行，完全不理解，擺了。”

　　好就好在，龍子炎是一個在這方面較有經驗的人。

　　他也曾拿不太理解的問題去問一些人，問完之後發現比之前更不理解。