第73章 第七十三章 體驗
他們手裡點來點去的，似乎長方塊裡顯示著什麼內容。
多慮試探一番，神識、靈氣都可以用。
他神識一掃，周圍所有一切一覽無餘，那長方體顯示的畫面並不一致，千變萬化，他暫且不明白是什麼，再看這些人……他們竟沒有絲毫人氣，但非妖非鬼。
且他發現這裡沒有靈氣，是個絕靈之地，等丹田內儲藏的靈氣消耗完，他便無力反抗了。
安玄師叔這回畫的符寶厲害啊，莫非是‘一葉一世界’那樣的修心型符寶，把修士扔進來，在這絕靈之地以普通人的身份過一遭，便能領悟人世間紛紛擾擾，得以修心？
正想著，一群人騎著古怪的鐵器過來，鐵器下有兩個輪子，這些人或穿黃色上衣或穿藍色上衣，停下鐵器後，從後方箱籠裡拎出個古怪袋子，便急匆匆往旁邊一棟大樓跑去。
那大樓雖然修建的毫無韻味，只闆闆正正連個雕花都沒有，但異常的高，便是修士也少修建這樣筆挺不倒的高樓。
就見一人停在身旁人面前:“尾號3123？你點的餐。”
那人接下古怪袋子，打開是一個圓餅，餅上有肉有菜，吃得香甜。
他吃著吃著就哭了:“有什麼了不起，我自己又不是過不下去。”
多慮深吸一口氣，他受不得這般五大三粗的男子淚流滿面，便起身慢悠悠在街上走去，走著走著他把心神從古怪的高樓上挪開，放在先前那群黃衣、藍衣的人身上。
他發現這是一個群體，他們分成兩派，身上的文字與修真界有別，但憑藉修士的神識和記憶力，多慮輕易便確定同色衣服的人身上的文字和圖案是相同的。
且他們遍佈在各個街道，匆匆忙忙趕路，又輾轉於各處樓房之中。
多慮若有所悟，他們是在做什麼任務，有規定的路線。
與此同時，羅翰再度被傳去另一方地域時，幾乎暴怒的要暴力破這符圖產生的界面。
偏偏，他出現在一個學校，周圍全都是青蔥少年少女，弱小的身板、稚嫩的臉龐、活潑的氣息，即便知道這是幻像，是假的，他依然沒法輕易動手。
這就是他當初檢驗出金火靈根後，選擇做了煉器師而不是劍修，因為他不是一個殺伐果斷之人。
“快，計算機課要上了。”
有一小撮少年人朝著另一個方向匆匆過去:“希望這次老師能留點時間給我們上網，好久沒看網上的消息都要跟社會脫節了。”
“手機都不讓帶，還給我們上網，哪有那麼好的事。”
羅翰原本逆行的身影頓住，他聽到了一個熟悉的詞彙，從安玄那裡知道的。
果然是她弄鬼，羅翰現在覺得安玄要對付的不是無憂，分明是他！
不就是看不上她要做網絡的想法麼，竟然以符圖暗算他。
羅翰跟著那行少年人來到一棟大樓，一間房裡全是黑色的方塊機器，少年快手快腳各自找好了位置，一名成年男子過來喊:“把ppt做完，就讓你們上網。”
底下小孩都歡呼起來。
羅翰在外邊看著，方塊機器一個個亮起來，在這些學生的操控下展現出不同畫面。
他費力理解，莫非安玄是想讓白玉把內容全都如這些機器一樣，不用神識去探索便直接顯示在表面，那也簡單，加一面銅鏡就是。
可他還是看不出這網絡有什麼好處，莫非是想省事，讓符修們跟這些學生一樣，先在機器上畫圖，再落筆於符紙上？
這也省不下什麼靈石啊，何況符修、器修、丹修都是需要練習的，再好的天分不實踐，做出來的成品還是不行。
這時已經有人陸陸續續完成了任務舉手，老師也放開了網絡，允許他們聯網。
就聽一人道:“2:1？！就離譜！”瞬間整個教室裡熱鬧起來。
羅翰神識掃過去，那散發光亮的面板裡顯示各種各樣的信息，有文字、圖片還有會動影像。
這些字缺胳膊少腿的，他辨認的很是艱難，乾脆挑了上方唯一的成年人（老師），小小的探魂，搜魂術的一種溫柔版術法，想同步一下這裡的語言和文字。
就見那老師‘嘭’的一下化成一灘黑色墨水，墨水落地後兜兜轉轉流到一起，匯聚成一個符紋。
羅翰:“……”他乾脆給自己施了一個幻化之術，讓這些學生眼裡看到自己，就是方才老師的模樣，而後正大光明走到方才驚呼的學生身後:“怎麼了？”
“世界盃啊！”學生脫口而出，待發現是老師，便遮遮掩掩的:“我就是無意間刷到的這信息。”
然後飛快的點了畫面，把另一個畫面展示給他看:“老師，我在給作文找素材呢。”
旁邊一些學生沒忍住發出‘噗噗噗’的嘲笑。
羅翰按住這學生的手:“你翻回剛開的頁面。”他指著網頁裡:“這圖是世界地圖？”
那是一個博主的戰局分析，還配上了各個比賽國家的地理位置，甚至把幾個戰爭國度標出來，狠狠批判了那些連戰爭國都踢不過的隊伍。
學生以為老師也感興趣，飛快調出周邊信息:“諾，這次參賽的國家信息、賽果圖，有人做出來了。”用地圖的方式整理的。
羅翰摸著下巴，他有點明白安玄所說的信息同步的意思，足不出戶瞭解天下事麼。
而這方世界的另一面。
無憂看著旁邊的胖墩，胖墩手裡的手機畫面一暗，隊友謾罵聲響起:“又是你個坑貨，就說不要帶小學生上分！”
胖墩關掉語音，詫異的指著無憂:“你你你怎麼進來的？”
無憂挑眉，拍了胖墩腦袋一記，胖墩迷迷糊糊的:“是表哥啊。”說著他舉起手機遞給無憂:“表哥你快幫我找回場子。”
無憂接過手機，莫名其妙，試探的碰觸兩下後，剛復活的小人又一招送死，緊接著戰局便結束了。
那邊隊友謾罵到:“又菜又愛玩，你不會就選個好操控的吧，還選劍客，劍客又難控又菜逼，能打什麼。”
胖墩撇嘴:“劍客帥嘛，那我下一把選其他角色。”
說著他伸手要接過手機，無憂一手攔住:“他剛才說什麼？劍客菜逼？”明明沒聽過，但是他理解了這個詞的含義。
“你就給我選剛剛的小人，本……我讓他見識見識劍修、劍客的威力。”
胖墩不是很情願，但震懾於他的氣勢，還是照做。
很快，手機屏幕揮了，無憂揮開胖墩的手:“剛剛是這些按鍵我不熟悉，你等著，下一次比鬥我必讓他好看。”
……
整整一日後，薄筱芽才把這三人從符圖裡放出來。
三人一露面，她便仰著頭，佔據高位的說:“怎麼樣？體會到網絡世界的便捷、多姿和好處了嗎？”
多慮笑道:“確實有點意思，裡邊有些東西我任務堂可以參考應用。”
比如那黃衣人和藍衣人，雖然只是個跑腿送餐的小團體，但其發佈任務之靈活、派單之便捷、完成任務之迅速，很多地方都是任務堂可以借用的。
那邊的人也看所謂的評價、信用度、裝備等級（車）、完成的訂單量。
轉換成任務堂裡，把修士們的境界、能力、法器、完成的任務全都詳詳細細的登記好，再把任務距離遠近、難易程度一排，不就很好派遣了嗎。
且這樣做還有個好處，一旦規矩立下，便是有那些推脫不掉的長老、其他峰掌事過來要求換人，他們也有一目瞭然的數據、現成的理由可以回絕。
羅翰掃她一眼，冷哼一聲，但沒追究她之前行事的莽撞，只說:“那個網絡我有了些初步想法。”
雖然還是不知道所謂的電網、信號到底是什麼性質的靈氣，哪種術法可以變換出來，但是他明白了所謂的網絡能達到什麼樣的結果。
那麼按著那結果去製作就是。
“總之，將那面板擴充，不止侷限於符修，而是擴散到整個宗門的人都能觀看使用，再在白玉板上添置銅鏡、留影石等功能就是。所謂的信息同步、距離限制，煉器材料可以彌補一部分，剩下的用陣法和符文解決。”
薄筱芽提示:“這白玉里還得跟弟子的身份靈牌一樣，進行身份綁定，再登記個人信息，修士進行分類，各版面設下門檻和權限，你所擔心的，小弟子因為好奇誤入歧途，胡亂修行術法導致走火入魔的事，就不會發生了。”
羅翰在專業方面還是很認真的，仔細記下這話，思索著如何完善。
薄筱芽道:“先把宗門內部的局域網弄好，等以後，在宗門外邊的各個領地設下信號基站，就能聯通廣域網。”
羅翰沒好氣的:“第一步還沒做好就計劃下一步事，還有你日後再有要求大可以好好說，不必這般行事。”二話不說就把人關進符寶裡，但凡脾氣不好的，不得結仇。
薄筱芽達到目的，很好說話的:“這不是我嘴笨說不明白麼，再者我對煉器終究不瞭解，還是得羅師兄親自體驗感悟一番後才知道網絡到底是什麼。”
羅翰確實在網絡上看到了很多信息，這些信息雜亂，有正面有負面，但他看中的是信息共享後人們的發展變化。
就是那教室裡，才十來歲的少年人都敢空口開合，對世界大事指點江山，雖然想法稚嫩、片面，但至少他們有自己的想法意識。