第63章 時間管理大師
紀和玉就這樣站在陳長興的辦公桌前, 目光鎮定地與陳長興對視。
少年雖只有十六歲，身量也因尚未長成而顯得單薄瘦削，但此刻他揹著光站在桌前, 陽光勾勒出一道乾脆利落的剪影，以俯視的角度凝視著陳長興時，竟然令陳長興恍惚間覺得, 眼前之人並非少年, 而是與自己站在同等地位的, 說話時具有相當分量的成年人。
陳長興的心猛地停跳了一拍。
少年堅決的語氣和神色終於讓他確認了一個事實。
紀和玉是說真的。
“小玉，練出新的四周跳, 遠不像你想的這麼簡單，”陳長興揉了揉發漲的眉心，語氣卻是終於軟了下來，“你還小，不急這一時。”
“冬奧會名額的事……總會有辦法的。”說到這裡，陳長興的嗓音隱隱有些艱澀。
“不止是冬奧會名額的問題, ”紀和玉輕聲道，“陳教, 我和蔣哥都在大獎賽上獲得了獎牌, 這對於華國花滑的影響力的提升可以說是巨大的。但, 這也只是開始。”
“想要將華國花滑推向世界舞臺，我們已經邁出了第一步，也是最艱難的一步，陳教, 在這樣的時候, 如果不能抓住機會, 今後的路, 恐怕會更加難走。”遲疑片刻，紀和玉把自己心中所擔憂的事情和盤托出。
紀和玉這一番話令陳長興和駱溫明都愣在了原地。
雖然他們一直都知道紀和玉的心智簡直成熟得過分，也根本意料不到，少年會說出這樣一番見解。
作為華國國家隊的總教練，陳長興對大局的敏.感程度不差，稍一思索就意識到了紀和玉說的沒錯。
在這樣的情況之下，如果華國能抓住機會，進一步證明自己的實力，就能大大鞏固華國花滑在國際上的影響力！
而冬奧會，無疑是最好的平臺。
“小玉……”駱溫明沉默了片刻，失笑道，“小小年紀，一天天的都在琢磨些什麼，你這樣子，倒顯得我們太沒用了些。”
紀和玉沒有出聲，只是靜靜地站在那裡，彷彿不得到一個肯定的答覆就不罷休。
“這樣你會很辛苦，”年長紀和玉幾十歲的陳長興，在面對這個小輩時，竟然生出了難以招架之感，他不敢和紀和玉對視，稍稍偏過了目光，道，“你還沒進入發育期，四周跳對你身體的損傷實在是太大了。”
“我知道，”紀和玉平靜地說，“我都知道。”
“陳教，難道蔣哥選擇帶傷參加比賽，是因為他不知道自己這麼做，會有怎麼樣的後果嗎？”
陳長興又愣了一下，沒想到紀和玉竟然會用蔣一清的例子來反駁自己，無奈道:“一清已經是有自己的判斷力的成年人了，他的選擇，也是我們教練組和他一起，深思熟慮的結果。”
“我不是小孩子了，我也有自己的判斷力，我現在，也正是在徵求我的教練組和我一起深思熟慮，”紀和玉向旁邊稍稍邁了半步，仍舊直視著陳長興的雙眼，語氣愈發強硬，“陳教，我想，年齡不是評判一個人說話的分量的標準。”
辦公室內，氣氛愈發緊張。
駱溫明遲疑了片刻，也從沙發上站起身來，走到了紀和玉的身邊，將手搭在了紀和玉的肩上，無聲地表達了他的態度。
少年神色鎮定地與陳長興“理論”時，周身的氣勢彷彿浸滿了霜雪，根本不像一個剛剛出道的新人，更像一個浸淫冰場已久，比賽經驗無數的老將，簡直……是在發光。
駱溫明覺得，自己根本沒有拒絕紀和玉的能力。
駱溫明想起了初見紀和玉時自己對陳長興的承諾——
當時，他說:“交給我吧，陳教，我會保護好他。”
“陳教，我覺得我們可以相信小玉一次，”駱溫明緩緩道，“也請您相信我一次。”
“還記得當初看到小玉的時候，我跟您說的話嗎？”
“我會保護好小玉，保護好我們的夢想，保護好我們的希望。”
幾乎是駱溫明話音剛落的那一瞬間，紀和玉的耳根頓時紅透！
這些話，溫明哥和陳教私下說說也就是了，當著他這個當事人的面說出來也太尷尬了吧！
紀和玉的耳邊傳來了駱溫明的一聲輕笑。
“不是說已經不是小孩子了嗎？”
紀和玉抿了抿唇，強迫自己不要理會駱溫明的逗弄，看向陳長興道:“陳教，我再說一遍，我是認真的。”
“你們兩個人這樣子聯合起來，是要逼我答應嗎？”陳長興一臉嚴肅地說。
他話都已經說到了這個份上，陳長興還是不肯鬆口嗎？
紀和玉的指節不自主地緊握成拳，沉默地站在了那裡。
“所以啊，我也只好答應了。”見少年臉上露出的明顯的失望之色，陳長興輕嘆口氣，從辦公桌前起身，走到了紀和玉以及駱溫明的身邊。
還在思考如何繼續說服陳長興的紀和玉一時間沒反應過來，那雙好看的桃花眼裡泛起一層茫然的水霧。
“怎麼，高興傻了？”陳長興無奈地笑了一聲，主動擁抱了呆愣愣的少年，“小玉，加油，我相信你。”
駱溫明從另一個方向，同樣擁住了紀和玉，語氣輕快道:“放心吧陳教，還有我呢。我會保護好小玉，也一定會保護好小玉的。”
晚間，當回到了自己的宿舍後，紀和玉還是覺得有些不真實。
竟然……真的這麼容易就說服了陳長興和駱溫明允許自己進行那看上去就很是荒謬的訓練計劃了？
雖然陳長興千叮嚀萬囑咐地和他約法三章，生怕駱溫明管不住他，但到底還是答應了他的請求，甚至同意自己在原來的訓練強度上再加一點量。
不過，訓練雖然緊急，紀和玉倒也沒急著完全投入訓練。
除了運動員這個身份，紀和玉還有高中學生這個身份，眼下已是年末，再過一個禮拜就是期末考和寒假，雖然他如果走體育路線，將來也能報送很好的大學，但自己畢竟接替了原主的身體，有義務完成原主考上一個好學校的目標。
因此，這一段日子裡，紀和玉將除卻基礎訓練的時間基本都投入進了知識的海洋。
他平時一直有麻煩老師將課程ppt發送給他，也一直跟著學校的進度自學，也就是備戰大獎賽最後的幾周暫時放下了學習，現在重新撿起來不算太難。
原主的成績在陽明中學這樣厲害的重點中學都能排在前列，說明原主的記憶力和學習天賦都不差，紀和玉覺得，自己雖然保不住原主的名次，但也不能考得太差，怎麼說也要保持在年級前20%，不然實在對不起原主。
因為常年出國比賽的緣故，紀和玉的英語很好；而他又經常接受採訪，作文水平和文采不差，尤其擅長議論文，語文的問題也不大。目前，最需要花時間的就是數學和物理。
幸而紀和玉的自學能力很強，現在又是網課盛行的年代，只要打開某站，能找到無數老師授課的視頻。靠著原主極強的記憶裡和自己不錯的理解力，紀和玉開著二倍速迅速將遺忘了的知識點過了一遍。
期末考前三天，紀和玉抽出時間做了一套模擬題。
雖然現在是休賽期，訓練也仍舊是他生活中的主要部分，因此紀和玉沒辦法抽出大塊的、完整的時間去做模擬題，但他也想了一個辦法。
紀和玉將試卷上的題目按類型分割成小塊，一些簡單的計算題就在訓練間隙的五到十分鐘的休息時間內完成，既放鬆身體也換換腦子。訓練間隙的休息時間雖然不長，但一次性做兩三道小題目沒問題，一上午下來也能完成不少。
而需要一定時間思考的、計算繁瑣的題目，以及閱讀理解，則被紀和玉安排在了午休的時間，在完成了題目以後還能剩下一點午睡的時間。
至於難度最大的理科題目，以及英語、語文的作文，則佔據了紀和玉睡前較為完整的時間。
靠著這樣高效的學習計劃，紀和玉爭分奪秒地又將知識點過了一遍。
幾乎與紀和玉整天都待在一起的駱溫明，簡直要被紀和玉認真到近乎誇張的學習態度嚇壞了，生怕紀和玉不注意休息，又把自己的身體折騰壞了。
“小玉，你在花滑上這麼有天賦，學習方面不用抓得這麼緊也能上一個好學校的，”見紀和玉又一次剛下來冰場，才喝了口水就從口袋裡掏出一個小本子開始溫習錯題，駱溫明實在看不下去，開口勸道，“這樣下去，你的身體會撐不住的。”
不過，駱溫明也覺得自己這話說得怪怪的。
紀和玉可是陽明中學的學霸，勸學霸不要讀書了……
“沒事的溫明哥，我不累，”紀和玉手中的小冊子又翻過一頁，笑道，“我挺喜歡現在的生活狀態的，很充實。”
“多學點知識也沒什麼不好的，生活總不能只有比賽吧。”
說這話的時候，少年的眼神亮晶晶的，眸光簡直璀璨如星。
駱溫明張了張嘴，想說生活的確不是隻有比賽，可為什麼，其他跟紀和玉一個年紀的高中生，每天都想著打遊戲看小說追劇，就紀和玉一心想著學習，而且誰勸都沒用？