第7章 第 7 章

 老天似乎當真聽到了禱告，李承乾再度入夢的時候，雖然沒有接著上回繼續享用美食，卻已經在體驗現場觀摩示範了。李承乾很興奮，即便不能左右“自己”的身體，也聽得認真。

 解說員先用視頻介紹了豆漿、豆腐腦，豆腐的製作。

 先把豆子洗淨浸泡一晚上，然後研磨煮沸過濾，得到的渣是豆渣，水就是豆漿了，豆漿經過點滷變成豆腐腦，再將豆腐腦放入模具壓出多餘的水分，就成了豆腐。

 李承乾內心驚訝:原來自己吃的豆漿豆腐腦豆腐是這麼做出來的啊。好新奇呢。

 緊接著解說員拿出準備好的豆漿和豆腐腦。李承乾打起精神，他知道關鍵來了。

 第一場做的是豆皮，據說這個最容易。將豆漿倒入鍋中燒煮，煮出來表面一層薄膜，用筷子夾起薄膜平鋪晾乾，豆皮就完成了。

 確實挺簡單，李承乾默默記下來。

 第二場是千張，也叫百葉。先在屜籠框鋪上紗布，再將豆腐腦均勻倒進去，一層豆腐腦一層紗布，如此反覆，最後蓋上蓋子按壓出水分，千張就出來了。

 李承乾再次記下來，心道:這個也不難嘛。

 正當他興致勃勃等著觀看第三場示範的時候，“小郎君”“小郎君”的聲音響起，李承乾頓住:誰在叫他？夢裡沒人叫過他小郎君啊，而且夢裡也沒這個稱呼。

 疑惑著疑惑著，他忽然醒了，睜開眼睛就看到抱春的臉。

 “小郎君可醒了。”

 李承乾愣了半晌才反應過來，他的美夢沒了，好生失望，耷拉著腦袋，懊惱道:“抱春，你作甚這麼早叫我。”

 “小郎君，不早了。小郎君昨日在宮裡，未曾跟先生讀書，今日該去上學了。”

 李承乾轉頭看著漸漸上升的日頭，恍然回神，原來已經這個時候了啊。為什麼一晚上才做了那麼點夢呢？哎。

 李承乾雖有些遺憾，卻還是乖乖起床洗漱，先去給李世民長孫氏請安，然後一起用早食，接著去跟陸德明與孔穎達讀書。

 兩位老師先抽查了之前的功課，李承乾背誦順暢，對答如流。陸德明笑起來:“可見昨日雖沒上學，功課倒是沒落下。”

 孔穎達也在邊上點頭:“小郎君用心了。”

 李承乾覺得他們有些誇張，就那麼點功課，他就算不是看一遍就會，但看個兩三遍也差不多了，再不濟四五遍總行吧。他從兩歲正式啟蒙到現在，還沒有看過五遍仍背不下內容呢，通常都是兩三遍就記住了。這能耗費多少時間？又不影響他玩，他至於為此偷懶？

 再說夢裡父母雖然疼他，卻絕不會容忍他養出惰性荒廢學業，對功課是抓得很緊的。在這邊，阿耶的態度就更不用說了。若是他不學好，定是又要被揍屁屁的。

 想到自己剛捱得那頓打，為了避免屁股再次遭殃，李承乾打起精神，聽得越發認真。他不但記性好，思維也活躍，舉一反三，一點就透，甚至在某些問題上還能發表出不一樣的見解。

 哪個老師不喜歡這種足夠聰明、反應敏捷、態度還端正的天才兒童？陸德明與孔穎達越教越欣喜。同樣的功課，別家七八歲的孩童都得學兩三天，李承乾不過五歲，一個時辰就掌握了。

 課業完成，李承乾狂奔回屋，拉住抱春問:“我出門前讓你準備的東西都準備好了嗎？”

 “都準備妥當了。小郎君要得屜籠尋不到現成的，請木匠現打也來不及，不過聽小郎君描述，跟做豆腐的模子差不多，用那個改一改也使得。廚房的常阿榮已經等著了，小郎君可要現在去嗎？”

 “去！”

 李承乾來到廚房，果然看見一切就緒的各色食材和工具。

 常阿榮是宏義宮的廚子，跟李承乾“合作”多次了。李承乾此前弄出來的“鐵鍋炒菜”是常阿榮親手試驗；西紅柿的各色吃法是常阿榮根據李承乾的描繪研究；便是昨晚吃的麵食蓋頭裡的番茄醬也是他做的。

 因此對於李承乾的諸多想法，常阿榮也摸到了幾分門道，直接詢問:“小郎君這次想做什麼，您說，小人來做。”